闫芳
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程”更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 教师专业发展视角下师范生信息技术教育的思考
- 2009年
- 信息技术教育已经成为教师教育的热点,当今教师专业发展对师范生信息技术教育提出新的要求,但是师范生的信息技术教育现状还不容乐观,有许多问题亟需解决,本文从师范生信息技术教育的教育理念,教育内容,教育方法,教育评价四个维度出发,分析师范生信息技术教育存在问题,并提出解决方案,以期进一步加强师范生的信息素养,促进教师专业发展。
- 闫芳
- 关键词：信息技术教育师范生教师专业发展教师教育
- 民族贫困地区农村初中教师课程素养研究 ——以广西龙胜为例
- 教师是发展教育的前提条件和坚实基础,作为教育功能的直接体现着,教师要有一定的思想道德品质、知识水平和传授知识的技能。新一轮基础教育课程改革对广大教师提出了新的要求,具备较高的课程素养就是其中之一。我国地域广阔,地区差异大...
- 闫芳
- 关键词：民族贫困地区教师课程素养
- 文献传递
