您的位置： 专家智库 > >

赵怡然

作品数：3 被引量：32H指数：2
供职机构：哈佛大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教育计划
  • 1篇修订案
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄人口
  • 1篇学校标准化建...
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇联邦政府
  • 1篇美国联邦政府
  • 1篇教育法
  • 1篇教育法案
  • 1篇教育问题
  • 1篇国联
  • 1篇城乡义务教育

机构

  • 3篇西南大学
  • 2篇哈佛大学
  • 1篇中国传媒大学

作者

  • 3篇赵怡然
  • 2篇杨妮
  • 1篇杨舒涵
  • 1篇韩玉梅
  • 1篇李玲

传媒

  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇素质教育大参...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
美国加州“流动学生教育计划”典型项目研究
2013年
一、“流动学生教育计划”概述 为解决流动学生教育问题，美国联邦政府于1965年开展了“流动学生教育计划”（简称MEP），这一计划最初被作为美国联邦政府《初等和中等教育法案》（简称ESEA）的修订案而得以通过。
杨妮赵怡然
关键词：教育计划美国联邦政府教育问题教育法案修订案
美国加州“流动学生教育计划”典型项目研究被引量：3
2012年
作为流动人口最多且人口流动频率最高的国家,美国在其发展历程中经历了因国内人口大量流动所带来的流动学生教育问题,联邦政府、州政府通过一系列政策和措施使得该问题得到了较好地解决,并积累了丰富的经验。从"补充性援助计划"和"州际合作项目"两个角度解析美国加州"流动学生教育计划",深入探究其"迷你"助教项目、学前儿童保育项目、家庭—学校—社区合作以及流动学生信息网等典型项目,可以为我国进一步完善进城务工人员随迁子女教育政策提供参考。
杨妮赵怡然
城乡义务教育学校标准化建设优化研究——基于学龄人口变化趋势预测被引量：29
2012年
义务教育学校标准化建设是我国为扶持农村薄弱学校建设、缩小城乡教育差距而实施的一项全国性的重大项目,其中诸多生均标准都取决于城乡学龄人口的数量与分布状况。本研究采用国家计生委人口预测软件（CPSS）建立人口预测模型,基于2009年全国人口统计数据,预测出全国城乡义务教育阶段学龄人口2012~2020年的变化趋势。结果表明：农村义务教育阶段学龄人口的原始数量比城市义务教育阶段学龄人口数量多,但2013年、2015年将分别成为城乡初中阶段和小学阶段学龄人口变化的拐点。这为我国义务教育学校标准化建设避免因不合理投入而引起的教育资源浪费提供了重要的决策依据。
李玲杨舒涵韩玉梅赵怡然
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0