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张文霞

作品数：64 被引量：2,385H指数：21
供职机构：清华大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家自然科学基金更多>>
相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 60篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 45篇语言文字
  • 18篇文化科学
  • 4篇经济管理

主题

  • 46篇英语
  • 25篇教学
  • 17篇大学英语
  • 9篇英语教学
  • 9篇写作
  • 9篇课程
  • 9篇教师
  • 8篇英语写作
  • 7篇教育
  • 4篇大学英语教学
  • 4篇中国英语
  • 4篇作文
  • 4篇混合式
  • 4篇混合式教学
  • 4篇高考
  • 4篇高考英语
  • 3篇学生英语
  • 3篇学术
  • 3篇学术英语
  • 3篇英语教师

机构

  • 64篇清华大学
  • 4篇北京大学
  • 4篇教育部考试中...
  • 2篇北京外国语大...
  • 2篇西华师范大学
  • 1篇安徽大学
  • 1篇北京联合大学
  • 1篇东北林业大学
  • 1篇北京林业大学
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇南昌大学
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇西南大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇上海外国语大...
  • 1篇不列颠哥伦比...
  • 1篇西南医科大学

作者

  • 64篇张文霞
  • 10篇罗立胜
  • 7篇杨芳
  • 7篇魏兴
  • 5篇张浩
  • 5篇郭茜
  • 4篇杨永林
  • 3篇李正风
  • 3篇张为民
  • 3篇刘梅华
  • 3篇张欢瑞
  • 2篇付琼
  • 2篇吕中舌
  • 2篇颜奕
  • 2篇曹荣平
  • 2篇黄静
  • 2篇蔡蔚
  • 2篇武永
  • 1篇方煜坛
  • 1篇赵华敏

传媒

  • 6篇外语电化教学
  • 5篇外语界
  • 5篇清华大学教育...
  • 5篇现代教育技术
  • 5篇中国外语
  • 3篇外语教学
  • 2篇外语学刊
  • 2篇中国大学教学
  • 2篇现代外语
  • 2篇科学对社会的...
  • 2篇清华大学学报...
  • 2篇中国外语教育
  • 2篇中国ESP研...
  • 1篇中国科技论坛
  • 1篇中国人力资源...
  • 1篇调研世界
  • 1篇西安外国语学...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇外语研究
  • 1篇北京联合大学...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 10篇2018
  • 6篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 3篇2005
  • 5篇2004
  • 4篇2003
  • 6篇2002
共 64 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
角色参照语法理论再探
2018年
不同于传统语法理论和生成语法理论,角色参照语法理论基于功能观,适用于对形式多变的话语进行跨语言的语法呈现,在一定程度上达到描述的充分性。该语法理论的描述框架,主要由句法、语义和语用三个维度在语法层面的各自表征及相互关系构成。其中,语义表征和语用表征在句法层面都有对应的成分。但该框架在语法模型中缺少音位维度,致使语法分析受到限制。在跨域、跨学科的语言学研究趋势下,角色参照语法作为一种将形式、意义和功能整合的语法体系,有望为实验性研究提供理论参照。
梁雯魏兴张文霞
关键词：角色参照语法功能观
以实用性英语教学为基点促进大学英语教学体系改革被引量：88
2003年
本文首先回顾了近5年来我国大学英语教学所取得的成就，阐述了“实用性”英语教学的指导思想、基本原则以及主要特征，并根据我校（清华大学）大学英语教学的实际情况，通过调整教学目标、课程设置、考试要求等，探讨了以实用性英语教学为出发点，如何进一步促进大学英语教学体系的改革。
罗立胜张文霞
关键词：实用性教学大学英语教学教学目标
学术英语实践的本土化探究——《学术英语在亚洲》评介被引量：1
2016年
作为学术英语实践研究的最新学术成果,该书从多方视角聚焦亚洲多元化本土情境中EAP实践面临的挑战和机遇及通过协商构建适宜性实践的途径。本文梳理了该书的主要内容,评价其特点与不足,并分析该书对国内EAP研究与实践的借鉴和启发意义。
颜奕张文霞
关键词：学术英语本土化
高中英语教师视角下高考英语科目对高中英语教学的反拨作用——基于一项大规模全国性调查被引量：8
2020年
本研究以高中英语教师为研究对象,对高考英语科目对高中英语教学的反拨作用进行大规模全国性调查。研究发现:大部分受访教师对高考英语科目对高中英语教学的反拨作用给予积极评价;虽然其高利害性给教师和学生带来了不小的挑战,但高考英语科目在高中英语教学的诸多方面发挥着积极作用;教龄和任教学校的入学难度是影响受访教师相关看法的关键因素。
张浩张文霞
关键词：反拨作用高中英语教学高中英语教师
以人为本:英语提高阶段课程体系改革的思考——清华大学英语选修课课程设置学生问卷调查分析被引量：40
2004年
清华大学外语系大学英语选修课教研室于2003年秋季学期在306名本科生中做了一次选修课课程设置的问卷调查。该问卷调查试图从选课目的、课程总体收获、具体学习收获、学习需求和存在问题等方面了解学生对英语提高阶段选修课的反馈意见。文章将对调查数据所展示的重要信息进行概要的介绍和分析,并就如何在课程设置改革中体现“以人为本”的思想提出了一些设想和建议。
蔡蔚张文霞
关键词：英语选修课课程设置以人为本
芬兰从资源型国家到创新型国家的历程被引量：21
2006年
本文从转变发展道路的战略选择、创建高效的国家创新体系和实现经济和社会的全面转型三个方面分析了芬兰80年代以来从资源型国家到创新型国家的发展历程。
张文霞李正风
关键词：国家创新体系创新型国家
关于大学英语教学现状及其发展的几点思考被引量：330
2004年
本文首先客观地回顾了大学英语教学的现状，以及近6年来在改革课程结构、调整培养目标、完善测试体系等方面所取得的成绩。同时认真地分析了大学英语教学存在的不足以及人们达成的共识。在此基础上．探讨了大学英语教学今后发展的趋势，以及在这次教学改革中需要处理好的几个关系。
张文霞罗立胜
关键词：大学英语教学改革
科研的商业化倾向与科研体制的导向被引量：6
2007年
我国在科研体制改革过程中出现了显著的科研商业化倾向,本文分析了这种现象的多方面影响以及造成这种现象的原因,提出了让科研体制导向回归本位的建议。
张文霞李正风
高等教育国际化背景下专业课英语授课的实证研究——基于清华大学的案例调查被引量：4
2021年
近年来,全球高等教育日渐国际化与全球化,英语作为国际交流通用语(English as a Lingua Franca)已然成为高等教育知识传授、科研成果传播等的重要工具。以英语为媒介教授专业课程(English Medium Instruction;简称EMI)是各非英语国家和地区高等院校走向国际化的必要手段。然而EMI教学并非仅仅将专业课程内容翻译成英文,其成功实施取决于宏观与微观政策、课程设置、师生英语水平等一系列内外因素。本文聚焦清华大学研究生阶段的英语媒介教学,采用调查问卷(教师问卷61份、学生问卷429份)方法收集数据,探究教师和学生对该校开设的EMI课程的态度、担忧和期望;旨在为我国高校EMI课程建设提出参考性建议,促进我国高等教育国际化。
吕中舌武斌刘梅华张文霞
关键词：课程建设高等教育国际化
以实用性英语教学为基点,促进大学英语教学体系改革
大学英语教学体系及课程设置还不能完全满足学习者的实际需要。在教学的观念上、教学方式及内容上依然较多地重视语言知识的传授，还没有完全摆脱应试作用的负面影响。许多高校依然比较看重考试的结果，而对教学过程以及学习者外语能力的培...
罗立胜张文霞
关键词：英语教学大学英语教学教学大纲大学英语教师实用性英语教学
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