徐升
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：江苏省盱眙县第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅议计算机辅助数学教学被引量：1
- 2018年
- 应用计算机辅助教学,可以增加课堂教学的直观性,变科学抽象思维为形象思维,提高教学效率,重现及强化教学目标,激发学生学习兴趣,从而实现和优化教学过程的效应.
- 徐升
- 关键词：计算机辅助教学
- 初中数学问题情境的创设研究
- 2018年
- 在新课程改革的背景下,在初中数学课堂教学的过程当中,创设教学情境可以改善传统教学课堂上的枯燥无味,而创设有效的数学问题情境,不仅可以为数学课堂营造良好的氛围,更是可以在一定程度上培养学生数学的思维能力,也有助于提升学生对于数学主动探索的意识。本文将针对初中数学问题情境的创设进行研究,希望可以为我国教育工作者提供参考。
- 徐升
- 关键词：初中数学问题情境创设研究
