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汪涛

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:绥化学院思想政治理论教研部更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:历史地理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 1篇源流关系
  • 1篇中国近现代史
  • 1篇中国近现代史...
  • 1篇史纲
  • 1篇西方文明
  • 1篇现代史
  • 1篇教育
  • 1篇近现代史
  • 1篇古希腊
  • 1篇和谐教育

机构

  • 2篇绥化学院

作者

  • 2篇汪涛
  • 1篇贾文华
  • 1篇杨凤霞

传媒

  • 2篇绥化学院学报

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
和谐教育与个性发展关系初探
2015年
在以人为本的教育理念下,高校教学需要关注学生的个性发展,建设和谐社会需要和谐教育。在《中国近现代史纲要》教学中,尝试将个性发展与和谐教育有机结合,通过尊重学生主体地位保障学生个性发展,通过挖掘教学资源实现教学内容与学生认知的和谐,通过开展多向互动式教学促进学生个性发展与和谐教育的统一。
贾文华汪涛
关键词:中国近现代史纲要和谐教育
古希腊与西方文明的源流关系
2010年
古希腊的早期文明是在西亚两河流域和埃及尼罗河流域两大东方文明的照耀下诞生的新型文明,古希腊文明是古代西方文明的源泉。从历史的角度来看,现代西方文明有两个源头,一个是古典文明,一个是基督教文明,即希腊文明与希伯来文明,古希腊是古代西方文明的源,却是现代西方文明的流,因为,西方古典文明和现代西方文明并不是同一民族和同一文化一脉相承的关系,而古希腊的文明成就对西方文明史的影响却是深刻而久远的。
杨凤霞汪涛
关键词:古希腊西方文明源流关系
共1页<1>
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