丁海珍
- 作品数：3 被引量：16H指数：3
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- 终身教育背景下区域成人高校教师能力结构探析被引量：10
- 2012年
- 区域成人高校是促进学习型城区建设,推进终身教育发展的教育机构。各项推进工作的落实离不开学校教师的支持,也对教师能力提出了较高要求,表现为工作内容的多元化、工作职能的多样化以及工作评价的多维化。然而,现阶段对于区域成人高校教师能力结构的研究和实践均比较缺乏。文章尝试提出了区域成人高校教师能力结构可分为基础能力、核心能力和发展能力等三个层面。
- 丁海珍
- 关键词：终身教育教师能力结构
- 区域成人高校加强社区教育指导能力的思考被引量：3
- 2012年
- 随着终身教育的发展,开展区域内社区教育指导服务成为区域成人高校一项重要的职能。基于区域成人高校职能的转变、社区教育深化发展的需要以及指导能力现状的不足,区域成人高校加强社区教育指导能力建设问题日益突出,成为影响区域社区教育发展的重要因素。因此,分析区域成人高校社区教育指导能力的基本特征,有针对性地提出相关措施,将有助于社区教育指导能力的有效提升。文章从协调能力、服务能力、示范能力和研究能力等角度,阐述了区域成人高校社区教育指导能力的基本要素。
- 丁海珍
- 关键词：社区教育
- 社区教育教学点建设的问题与对策探析被引量：3
- 2012年
- 社区教育教学点是社区教育三级网络的基础,根据上海社区教育统计平台数据,目前上海市已建成5000多个教学点,为社区居民就近参与社区教育提供了方便条件,同时一些瓶颈问题也日益突出,制约了教学点的健康发展。文章从教学点的现状分析入手,深入探讨了教学点建设中的问题并提出了初步的对策,为社区教育工作者加强教学点建设提供一些借鉴和建议。
- 丁海珍
- 关键词：教学点可持续发展
