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郭刚军

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：吉林大学高等教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

题名
作者

文献类型

  • 1篇国内会议论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实效
  • 1篇教学实效
  • 1篇教学特色
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇吉林大学

作者

  • 1篇赵义泉
  • 1篇郭刚军

传媒

  • 1篇纪念《课程·...

年份

  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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浅析教师“教学特色”的形成
教师的“教学特色”，是独到的教育理念、坚定的创新精神和良好的教学效果的集中体现。本文试从教学特色形成的三个阶段，对教师“教学特色”形成的策略及方法做了初步的探讨，并着重提出“教学特色”形成过程中应注意避免的问题。
郭刚军赵义泉
关键词：教师教学特色教育理念教学实效
文献传递
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