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王苇

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:北京科技大学教育经济与管理研究所更多>>
发文基金:北京市哲学社会科学规划项目北京市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生实习
  • 1篇大学通识教育
  • 1篇学生就业
  • 1篇软技能
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇通识课
  • 1篇通识课程
  • 1篇利益相关者
  • 1篇教育
  • 1篇就业
  • 1篇课程
  • 1篇工科
  • 1篇工科大学生

机构

  • 2篇北京科技大学
  • 2篇中央财经大学

作者

  • 2篇郭德红
  • 2篇郭德侠
  • 2篇王苇

传媒

  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇北京科技大学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论“利益相关者”在大学生实习中的责任被引量:1
2016年
企业实习是工科大学生实践能力培养的重要环节,大学生实习不是大学一家之事,它与政府、企业和其他社会组织之间有着越来越复杂的关系,政府、企业和其他社会组织都是高校人才培养的利益相关者,它们都有参与大学生实习的社会责任。文章逐一分析了大学生实习的"利益相关者"及其在大学生实习中应该承担的责任,以推动大学生实习工作的顺利开展,最终目的是提升大学生的实践能力。
郭德侠王苇郭德红
关键词:利益相关者大学生实习
如何让“软技能”成为工科大学生就业的“硬装备”——基于大学通识教育课程改革的视角被引量:5
2017年
我国高校普遍重视对学生专业知识和技能的教育,而大学生"软技能"的培养却没有得到足够的重视。大学生"软技能"的缺失已经成为影响其就业和未来职业发展的软肋。通识教育在提高大学生"软技能"方面有重要作用。本文通过对大学通识课程理念、课程内容、教学方法和考核方法的改革,旨在有效提高大学生参与通识课程学习的积极性,改善学习效果,使大学生的软技能得到有效提升。
郭德侠郭德红王苇
关键词:工科大学生软技能通识课程
共1页<1>
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