您的位置: 专家智库 > >

庄蔚然

作品数:4 被引量:29H指数:3
供职机构:蚌埠医学院公共卫生学院更多>>
发文基金:国家级大学生创新创业训练计划安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇年级
  • 2篇小学高年级
  • 2篇儿童
  • 2篇高年级
  • 1篇养育
  • 1篇医患
  • 1篇医患冲突
  • 1篇医患关系
  • 1篇医学生
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀
  • 1篇社会
  • 1篇农村
  • 1篇亲子依恋
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇美国社会
  • 1篇焦虑
  • 1篇关怀
  • 1篇儿童监护

机构

  • 4篇蚌埠医学院

作者

  • 4篇庄蔚然
  • 2篇姚荣英
  • 1篇付连国
  • 1篇甄长慧
  • 1篇王建军
  • 1篇张文佳
  • 1篇曹培培
  • 1篇张建明
  • 1篇冯静
  • 1篇许晶晶
  • 1篇陶燃
  • 1篇刘馨宇
  • 1篇李彬彬
  • 1篇余晓凡

传媒

  • 3篇蚌埠医学院学...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
皖北某地区小学高年级留守和非留守儿童攻击行为与父母依恋状况及其关系分析被引量:5
2015年
目的:了解皖北某地区小学高年级农村留守和非留守儿童攻击行为与亲子依恋的状况,并探索二者之间的关系。方法:采用分层整群随机抽样法,抽取皖北某地区农村小学4-6年级学生进行问卷调查,调查内容包括儿童的一般情况、攻击行为问卷和亲子依恋问卷。采用多重线性回归法分析儿童攻击行为与亲子依恋的关系。结果:儿童攻击行为方面,父亲单方打工与父母均打工男童身体攻击行为得分高于非留守男童(P〈0.05),父母均打工留守女童身体攻击行为得分高于非留守儿童和父、母单方打工的留守女童(P〈0.05);儿童父母依恋方面,各年级比较显示,四年级男童父、母亲近维度得分均高于五、六年级(P〈0.01),而四、五年级女童高于六年级(P〈0.05);留守儿童攻击行为与父母依恋四维度关系显示:父母依恋得分高的儿童,其攻击行为低(P〈0.05-P〈0.01)。男童方面,非留守和父亲单方打工儿童攻击行为及其因子影响因素仅为母亲信赖维度,母亲单方打工留守男童的影响因素有父亲信赖和亲近2个维度,父、母均打工男童攻击行为的影响因素为父、母亲近2个维度;女童方面,父、母依恋4个维度中影响非留守女童的因素仅有母亲信赖维度,母亲单方打工女童的影响维度为父、母信赖,父亲单方打工的影响维度有父、母信赖与母亲亲近3个维度,父、母均打工儿童攻击行为的影响维度有父、母信赖和父、母亲近4个维度。结论:留守因素主要影响女童攻击行为;亲子依恋关系对不同性别、不同留守类型儿童攻击行为的影响不同,针对性地建立安全的亲子依恋关系可有效减少儿童的攻击行为。
姚荣英刘峰庄蔚然张建明刘馨宇付连国
关键词:儿童监护亲子依恋
医学生医患关系认知现状及其对专业学习的影响被引量:21
2015年
目的:调查医学生对医患关系的认知情况及其对专业学习的影响。方法:使用自制调查问卷对蚌埠医学院临床医学专业大一至大五的学生进行抽样调查。结果:高年级比低年级有更多的医学生认为现在的医患关系非常紧张(P<0.01),医生是一个高风险职业(P<0.01),在目前的医患关系下工作肯定会压力不小(P<0.01),担心以后会面临医患纠纷的困扰(P<0.01);高年级比低年级有更少的医学生对未来一段时间医患关系的改善比较乐观(P<0.01),认为今后一段时间医患关系的发展前景不断改善(P<0.01),医患纠纷的发生双方均有责任(P<0.01);低年级比高年级更重视职业道德(P<0.05);新闻媒体是医学生了解医患关系的主要途径,教师的言传身教成为影响医学生对医患关系看法的不可忽视的因素;高年级对专业的满意度低于低年级学生(P<0.01);认为医患关系紧张的医学生学习积极性比认为医患关系不紧张的医学生高(P<0.01)。结论:当前不良的医患关系已经通过多种渠道对医学生的专业满意度和择业观造成了负面影响,需要从社会、媒体、学校、教师等多方面加强措施减少这种负面影响。
许晶晶李彬彬庄蔚然余晓凡冯静陶燃曹培培王建军
关键词:医学生医患关系医患冲突
美国英文公示语中的社会法制建设与人文关怀
2016年
本文以美国私人财产公示语、公共场合监控提醒公示语、未成年人禁酒公示语、限定场合禁烟公示语为研究对象,在法制建设和人文关怀的框架下,讨论四类公示语中渗透的美国法律和道德原则思想,并尝试探求值得我们借鉴的方法和观念。
庄蔚然甄长慧高学欢刘嘉清张文佳
关键词:法制建设人文关怀美国社会
农村地区小学高年级儿童社交焦虑与养育状况的关系被引量:3
2017年
目的:探索农村地区小学高年级儿童社交焦虑与养育状况关系,为进一步开展干预措施提供科学依据。方法:对安徽省蚌埠和宿州农村地区5所小学的4~6年级学生采用分层随机整群抽样法,问卷调查1 026名,有效问卷852份,其中四年级265人,五年级291人,六年级296人;男生455人,女生397人;非留守儿童347名,留守儿童505名。问卷内容包括养育状况与儿童社交焦虑量表。结果:农村地区小学高年级儿童社交焦虑总分在三个年级之间的差异均无统计学意义(P>0.05),而它的两个维度,害怕否定评价评分五、六年级均比四年级高(P<0.05和P<0.01),社交回避及苦恼方面四年级比六年级高(P<0.05);社交焦虑总分及其两个维度在不同的性别和留守类型中的差异均无统计学意义(P>0.05);进一步对农村地区儿童养育状况和社交焦虑的关系分析显示,父亲打工时间、父亲探望频率、犯错误时父亲的态度、母亲最关心的问题对社交焦虑水平均有一定影响(P<0.05)。结论:改善农村地区儿童的养育状况如增加父亲探望频率、改善孩子犯错误时父亲的态度以及改变母亲关心孩子的方向和方式,可以在一定程度上降低其社交焦虑水平。
庄蔚然姚荣英
关键词:焦虑养育儿童
共1页<1>
聚类工具0