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崔华山

作品数：1 被引量：19H指数：1
供职机构：北京大学对外汉语教育学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇语境
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语阅读

机构

  • 1篇北京大学
  • 1篇北京外国语大...

作者

  • 1篇朱勇
  • 1篇崔华山

传媒

  • 1篇暨南大学华文...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
汉语阅读中的伴随性词汇学习再探被引量：19
2005年
本文在钱旭菁研究的基础上,再次使用钱文调查用的阅读文章对北京大学对外汉语教育学院19名中级以上水平的留学生做了有关伴随性词汇学习的调查。结果显示,汉语水平高一些的留学生伴随性词汇学习的效果更好,伴随性词汇学习是一个普遍现象。研究还发现,目标词和语境线索的位置关系、是否认识汉字等因素对伴随性词汇学习的效果也有一定的影响。
朱勇崔华山
关键词：语境
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