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王亚杰

作品数:3 被引量:15H指数:2
供职机构:浙江省杭州市第三人民医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇社交
  • 2篇媒体
  • 2篇媒体工具
  • 2篇护理
  • 1篇带教
  • 1篇动脉
  • 1篇心力衰竭
  • 1篇心力衰竭患者
  • 1篇学士
  • 1篇延续护理
  • 1篇养护
  • 1篇养护体系
  • 1篇一般自我效能
  • 1篇一般自我效能...
  • 1篇实习生
  • 1篇术后
  • 1篇术后患者
  • 1篇衰竭
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感

机构

  • 3篇浙江省杭州市...
  • 1篇浙江大学医学...

作者

  • 3篇王亚杰
  • 2篇刘怀莉
  • 2篇方红薇
  • 2篇周圆鸳

传媒

  • 1篇心脑血管病防...
  • 1篇护理与康复
  • 1篇中华护理教育

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新型社交媒体工具在心力衰竭患者医养护体系中的应用研究被引量:5
2018年
目的探讨社交媒体工具在心力衰竭患者医养护体系中的应用。方法将100例患者按是否拥有移动智能手机、电脑或者平板电脑分成观察组和对照组分别为50例,观察组和对照组患者均在智慧医疗平台下,常规进行心力衰竭管理,观察组在此基础上增加微信平台的健康管理,通过1年的跟踪随访,记录患者在1年前后的心力衰竭得分(采用明尼苏达心力衰竭生活质量量表),死亡人数、再住院人数。结果 1年跟踪随访后,实验组心力衰竭得分、心功能高于对照组,再住院率低于对照组,差异有统计学意义。结论新型社交媒体工具在心力衰竭患者医养护体系中的应用可有效改善心力衰竭患者的心功能,降低再住院率。
方红薇王郦王亚杰
关键词:心力衰竭
标准化沟通方式带教对护理本科实习生一般自我效能感的影响被引量:8
2016年
目的评价采用标准化沟通方式(SBAR)带教对护理本科实习生一般自我效能感的影响。方法选取2014年7月-2015年4月在心内科实习的64名护理本科生,随机分为试验组和对照组,试验组采用SBAR沟通方式进行带教,对照组采用传统带教方式。在入科前和出科时,采用中文版一般自我效能感量表对两组实习生进行问卷调查。结果两组实习生在入科前一般自我效能感总分差异无统计学意义(P>0.05),出科时试验组实习生一般自我效能感总分高于对照组(P<0.01)。结论标准化沟通方式带教能提高护理本科实习生的一般自我效能感,值得进一步推广应用。
刘怀莉王亚杰周圆鸳余群飞
关键词:自我效验
社交媒体工具在PCI术后患者延续护理中的应用被引量:2
2016年
目的观察社交媒体工具在PCI术后患者延续护理中的应用效果。方法将52例PCI术后出院患者按是否拥有移动智能手机、电脑或者平板电脑分成观察组和对照组各26例,对照组采用电话及上门回访方式进行延续护理,观察组在对照组基础上增加应用社交媒体工具(微信群)的方式进行延续护理,比较两组患者出院时、出院6个月后健康宣教知识掌握程度及患者满意度。结果出院6个月后,观察组健康宣教知识得分和满意度均高于对照组,比较差异均有统计学意义。结论 PCI术后患者延续护理中增加应用社交媒体工具(微信群)可提高患者健康宣教知识掌握程度和满意度。
刘怀莉王亚杰周圆鸳方红薇
关键词:经皮冠状动脉介入
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