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张永军

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：西北师范大学教育学院心理系更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学轻工技术与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理素质
  • 1篇语音
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇人际交往能力
  • 1篇生心
  • 1篇交往
  • 1篇交往能力
  • 1篇STROOP...
  • 1篇词义

机构

  • 2篇西北师范大学

作者

  • 2篇张永军
  • 1篇杨玲

传媒

  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇沙洋师范高等...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
语音、词义的Stroop干扰效应
2011年
本研究采用自制的E-Prime程序,同时呈现刺激的三个维度(词义信息、语音信息和颜色信息),以西北师范大学30名本科生为被试,最后的结果表明:色词的读音或词义都会单独促进被试对颜色的反应时,读音和词义同时出现时被试对颜色的反应时会更短,这样的结果支持Logan的平行加工模型。
张永军
关键词：STROOP效应语音词义
国内人际交往能力的研究述评——基于多民族混合学校学生心理素质的研究被引量：4
2012年
目前国内对人际交往能力的定义一般认为是指在人际交往活动时,影响人际交往活动的效率和保证人际交往活动顺利进行的心理特征。家庭环境、社区环境和学校环境是影响人际交往能力的三种客观因素,认知、个性、情绪和交往技能是影响人际交往能力的四种主观因素。文章分别从人际交往能力与心理健康、人际交往能力与社会适应以及人际交往能力与父母教养方式三个方面阐述最新的一些研究成果。最后提出本领域研究的不足及今后应改进的方向。
杨玲张永军
关键词：人际交往能力
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共1页<1>
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