郭丹
- 作品数：4 被引量：14H指数：3
- 供职机构：江苏理工学院计算机工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 应用型计算机类本科专业的教育与学生就业特征分析与对策——以江苏理工学院计算机类专业为例被引量：2
- 2016年
- 随着计算机科学与技术、计算机网络及其应用的飞速发展,计算机学科逐步成为基础技术学科的同时,其新技术的应用空前广泛。应用型计算机本科专业学生毕业后主要从事计算机应用系统的软硬件技术开发、测试、系统运行维护等工作。面对计算机技术发展快速,IT行业人才流动频繁的现实问题,企业对应用型的计算机应届本科毕业生提出了更高的要求,即专业基础较扎实,有一定的企业项目实践经验,且具有良好的综合素质。面对新的人才需求和计算机技术飞速发展的形势,在应用型计算机本科专业中实施校企合作、学校培养与企业需求无缝对接的人才培养模式,不断优化专业课程体系和教学内容,给计算机应用型人才培养注入了新的活力,学生的就业竞争力得到显著提升。
- 白凤娥戴仁俊朱广萍郭丹陈鉴富
- 关键词：应用型人才培养模式
- 大学生网络素养现状调查研究——以江苏理工学院为例被引量：3
- 2017年
- 大学生网络素养现状研究通过问卷调查方法,分析了大学生对网络信息的利用、处理、评价等行为,结果表明:网络改变了大学生的认知方式,上网已经成为他们获取信息的重要手段;大学生能快速接受网络新知识和新概念,已经初步具备了知识产权保护和自我保护意识;同时网络也给大学生的学习习惯和生活方式带来了冲击,如网络依赖性很强、上网以娱乐为主等。
- 戴仁俊郭丹黄纯国
- 关键词：大学生网络素养问卷调查
- 计算机类本科专业综合实训模式的探索与实践被引量：5
- 2013年
- 针对计算机类本科专业理论性和实践性结合度高,就业门槛高(素质高、技术能力强、有工作经验)等特点,江苏理工学院计算机工程学院逐步将企业引进到教学中,追求人才培养和产业需求无缝对接,形成"3+1"的人才培养模式,即学生在大学前三年进行专业理论知识学习和基本技能训练,大四阶段参加校内、外企业或者实训基地训练(拟就业),然后进入企业顶岗实习(准就业)。这种模式下学生的就业质量和就业竞争力得到逐年提升。
- 白凤娥戴仁俊陈鉴富郭丹朱广萍
- 关键词：计算机专业应用型人才综合实训模式
- 应用型计算机类本科专业校外实践教育基地的建设探索——以江苏理工学院计算机类专业为例被引量：4
- 2015年
- 江苏理工学院的计算机工程学院定位培养计算机高级应用型人才,以质量保障为核心,以学生的实际收获为导向,以调动"利益相关者"的积极性、连接教育与就业为目标,深入开展人才培养模式改革,以校企合作广泛建立校外实践教育基地为抓手,形成了完备的"3+1"卓越工程师人才培养方案。通过校外实践教育基地建设,学生的专业核心能力和综合素质得到极大提升,实现了学校教育和企业需求的无缝连接,就业率、就业质量和就业竞争力得到不断提高。同时,校外实践教育基地建设也显著提升了学院的办学实力,学院社会声誉也得到逐年提升,极大地支持和促进了学院其他工作的开展。
- 白凤娥朱明放朱广萍戴仁俊郭丹
- 关键词：计算机类专业校企合作实践教育基地应用型人才
