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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇血压
  • 1篇抑郁
  • 1篇诊断学
  • 1篇授课
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇老年
  • 1篇老年高血压
  • 1篇老年人
  • 1篇教学
  • 1篇高血压
  • 1篇合并抑郁
  • 1篇RAAS

机构

  • 2篇辽宁医学院附...

作者

  • 2篇陶贵周
  • 2篇孙丽敏
  • 1篇贺欣
  • 1篇田歌
  • 1篇屈宝泽
  • 1篇李克研
  • 1篇张雅卓
  • 1篇张英杰
  • 1篇李科研
  • 1篇张亚卓

传媒

  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇辽宁医学院学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
RAAS激活与老年高血压合并抑郁的关系被引量:3
2012年
探讨老年高血压合并抑郁患者肾素-血管紧张素-醛固酮系统(RAAS)的变化及二者之间的关系。入选原发性高血压病患者210例,其中高血压合并抑郁组(80例)、高血压不合并抑郁组(130例),两组检测血糖、血肌酐、血脂等指标,用放射免疫分析法测定血浆肾素、血管紧张素Ⅱ、醛固酮水平。结果两组在性别、年龄、血糖、血脂等方面无统计学差异,高血压合并抑郁组肾素、血管紧张素及醛固酮水平均显著高于高血压不合并抑郁组。高血压合并抑郁组血浆肾素(r=0.283,P<0.01)、血管紧张素Ⅱ(r=0.312,P<0.01)、醛固酮水平(r=0.276,P<0.01)与HAMD量表总分呈正相关。RAAS系统激活与老年高血压合并抑郁关系密切,这对老年高血压合并抑郁患者的治疗提供了一定的临床价值。
田歌陶贵周屈宝泽李科研孙丽敏张雅卓
关键词:老年人高血压抑郁
医学诊断学双语教学授课调查分析被引量:3
2015年
目的探讨在医学诊断学课程中开展双语教学的必要性和可行性。方法采用自行设计的问卷对诊断学课程教双语教学的学生进行调查,并针对相关临床专业知识的掌握情况、双语教学的具体教学形式、师资队伍和教材建设等相关问题进行分析。结果 (1)绝大多数学生(67.3%)认为开展诊断学双语教学是有必要的;(2)由于医学生的英文水平参差不齐,医学专业知识在课堂上的掌握情况差别也较大;(3)57.5%的学生主张采用英文原版加中文统编教材相结合的教材形式。结论医学诊断学双语教学根据学生的情况选择合适的教材和师资才能达到最佳效果。
贺欣张英杰李克研张亚卓孙丽敏陶贵周
关键词:双语教学诊断学
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