高丹
- 作品数：3 被引量：12H指数：2
- 供职机构：唐山工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 依托技能大赛提升高职学生职业核心能力——以工业机器人技术应用赛项为例被引量：6
- 2017年
- 高职院校担负着培养具有创新精神、实践能力和可持续发展能力高素质技术技能人才的重要任务。以工业机器人技术应用赛项为例,总结参加技能大赛成功经验、反思自身存在不足,围绕提高职学生的职业核心能力,依托技能大赛提出了组建"互补"型指导教师队伍、建立长效选拔机制、采用现代学徒制培养学生自我提高与自我管理意识以提高学生的职业核心能力。
- 高丹王震生刘晓华
- 关键词：高职院校技能大赛职业核心能力
- 爱尔兰都柏林理工学院质量保障体系在高职院校电类专业实训教学中的应用被引量：1
- 2017年
- 电类实训课程是高职自动化工程专业重要的实践教学环节,保证电类专业实训课程的教学质量,培养"中国制造2025"的高技能人才,切实达到提升高技能人才培养标准,成为高职院校教育工作者的一项重要任务。在经济全球化、教育国际化的大背景下,在电类专业实训课程实施质量管理,引进爱尔兰都柏林理工学院教育质量保障体系的质量管理体系思想,对提高电类专业实训课程的质量与效果具有重要的理论意义和应用价值。
- 高丹王震生王凤华
- 关键词：实训教学
- 动车组技术专业“校企合作、虚实一体”的人才培养模式被引量：5
- 2016年
- 通过动车组技术专业基于校企合作、虚实一体的人才培养模式构建与实施研究,从如何使校企双方都能够积极主动地参与校企合作、建立长效机制、解决校企双方责任、权益不对等问题、提高高职院校教育教学质量等方面入手,探究与实践动车组技术专业基于校企合作、虚实一体的"职场课堂"人才培养模式,开发相应的课程体系,对推动高职院校的教育教学改革、探索校企合作新模式、促进校企深度合作、推动校企合作的持续发展、提高高职院校教育教学质量具有一定的理论价值和实际应用价值。
- 戴琨高丹
- 关键词：校企合作实践教学
