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刘娟

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：百色学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇幼儿天性
  • 1篇幼儿艺术
  • 1篇幼儿艺术教育
  • 1篇幼儿主体
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇天性
  • 1篇教育
  • 1篇教学

机构

  • 2篇百色学院

作者

  • 2篇刘娟
  • 1篇刘海仁

传媒

  • 2篇消费导刊

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
幼儿艺术教育应回归天性
2015年
幼儿艺术教育回归天性，是指在对幼儿进行艺术教育时，应该遵循幼儿的天性和意愿，培养幼儿的兴趣，引导幼儿感受、想象、表达艺术对象的美；幼儿艺术教育回归天性，有助于幼儿艺术教育目标的实现，有助于幼儿主体地位的体现，右助于幼儿的人格发展；幼儿艺术教育回归天性，需要家长、学校和社会的共同努力。
刘娟刘海仁
关键词：幼儿艺术教育幼儿天性
幼儿主体体验式教学略谈
2015年
幼儿主体体验式教学是指根据幼儿的认知特点和规律，把教学内容通过真实或类真实的情境，呈现或再现、还原教学内容，使幼儿在亲历中理解并建构知识、发展能力、产生感情、生成意义的教学形式。幼儿主体体验式教学有着丰富的多科学基础。幼儿主体体验式教学对于幼儿主体精神的解放、幼儿完整人格的发展、幼儿生命意义的构建等，都具有重要的意义。
刘娟
关键词：幼儿
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共1页<1>
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