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韩凤

作品数：1 被引量：10H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

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  • 1篇大学英语
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  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论
  • 1篇教学

机构

  • 1篇山东财政学院

作者

  • 1篇李毅
  • 1篇韩凤

传媒

  • 1篇山东外语教学

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于社会建构主义理论的大学英语文化教学被引量：10
2007年
Williams and Burden（1997）的社会建构主义教学观提出：语言知识是学习者在某一特定的社会环境下从自身经验背景出发积极建构的；重视学习过程而反对现成知识的简单传授。依据此理论，本文试图研究学生小组课堂展示这种新方法对促进大学生英语精读课文化习得的作用。观察及访谈结果显示，此方法能极大改善非英语专业精读课中的文化教学，但也存在着不足。
李毅韩凤
关键词：文化习得
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