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戴振中

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：绍兴文理学院工学院计算机系更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇微驱动
  • 1篇面向对象
  • 1篇面向对象程序
  • 1篇面向对象程序...
  • 1篇混合教学
  • 1篇混合教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇《面向对象程...
  • 1篇程序设计

机构

  • 1篇绍兴文理学院

作者

  • 1篇叶晓彤
  • 1篇戴振中

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于“多微驱动”的SPOC混合教学模式的研究与实践——以《面向对象程序设计》为例被引量：3
2017年
移动互联技术的快速发展和笔记本电脑、手机、平板等移动终端设备的普及打通了在线教育的"最后一公里"。基于"多微驱动"的混合教学模式,通过翻转课堂等方式将线上丰富的教学资源与传统课堂教学相结合,为学生提供了更丰富的学习资源、更多样的师生、生生协作交流手段,实现数字化、网络化学习与面对面的教学的优势融合,经实践可以有效地改善学生的学习体验,提高教学效果。
戴振中叶晓彤
关键词：混合教学面向对象程序设计
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共1页<1>
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