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徐超

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:临淄区第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇地理
  • 4篇地理教学
  • 4篇理教
  • 4篇教学
  • 2篇初中地理
  • 2篇初中地理教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇学习力
  • 1篇生活化
  • 1篇生活化探究
  • 1篇小组合作模式
  • 1篇课堂
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇高效课堂
  • 1篇发展学

机构

  • 4篇临淄区第二中...

作者

  • 4篇徐超

传媒

  • 2篇学周刊
  • 1篇内蒙古教育(...
  • 1篇中国多媒体与...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
初中地理教学中如何构建高效课堂——以《水资源》为例被引量:1
2018年
初中地理教学对培养学生的探索能力和自主意识具有重要的引导作用,能够在学科教学中帮助学生树立正确的思想意识和价值观念,同时也是学生获取地理知识和发展地理素养的有效途径。随着新时期构建高效课堂概念的提出,在实际教学中存在的诸多问题开始暴露出来,这些不和谐现象都阻碍了初中地理教学质量和教学效率的提高,使得初中地理教学长期处于低效状态。本文主要以《水资源》为例,针对新时期初中地理教学存在的问题,提出构建高效地理课堂的有效对策,希望具有一定的借鉴意义和参考价值。
徐超
关键词:初中地理高效课堂
互联网信息技术在地理教学中的应用被引量:1
2017年
随着科学技术的发展,信息技术应用到教学中受到越来越多的关注。《初中地理课程标准》要求要构建基于现代信息技术的地理课程。在课程内容选择、教学方式方法改革和教学评价中,要充分考虑现代信息技术的影响,为发展学生自主学习意识和能力创造适宜的环境。
徐超
关键词:信息技术互联网地理教学
探讨如何运用小组合作模式发展学生的地理学习力
2020年
在初中的学习中,地理是一门和生活密切相关的学科,通过对地理知识的学习不仅有利于学生具备良好的生存本领,还可以通过诸多的学习内容培养学生爱护自然环境的意识,了解我国以及世界经济、文化的发展。然而部分初中地理的课堂教学没有取得良好的效果,学生的学习热情普遍不高,究其原因在于教师没有采用合理的教学策略。将小组合作教学方法应用在初中地理教学中,有利于培养学生的分析能力以及合作意识,确立学生在课堂中的主体地位,实现学生整体知识水平的提升。
徐超
关键词:地理教学
初中地理教学生活化探究被引量:1
2017年
地理涵盖内容广泛,在地理教学中,教师往往重视知识的传授,却忽略了学生对这些知识的理解和吸收,能不能用专业的地理知识来解释生活中遇到的自然现象。目前,我国正在对新课程进行改革,地理教学也在不断变化,倡导初中地理教学走进生活,贴近生活,是现在地理教学探讨的重要课题。
徐超
关键词:初中地理教学生活化
共1页<1>
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