您的位置: 专家智库 > >

高应昶

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:贵州大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇教育
  • 3篇高等教育
  • 2篇英语
  • 2篇主义
  • 2篇写作
  • 2篇写作课
  • 2篇教学
  • 1篇新民主主义
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作课
  • 1篇英语写作课程
  • 1篇英语写作能力
  • 1篇英语作文
  • 1篇育发
  • 1篇知识
  • 1篇中国故事
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中华人民

机构

  • 6篇贵州大学
  • 2篇铜仁学院

作者

  • 6篇高应昶
  • 1篇张涛
  • 1篇黄薇
  • 1篇李炳林
  • 1篇杨超然
  • 1篇田金美

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇教育文化论坛
  • 1篇大学(社会科...
  • 1篇学术与实践

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2012
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
如何培养学生在商务英语写作课上的兴趣被引量:1
2012年
英语专业学生在学习商务英语写作时,有两大主要任务:一是在不同商务活动中使用恰当的商务英语写作方法;二是在不同的商务活动中使用恰当的英语语言。由于身处内地,与国外联系相对较少,学生普遍缺乏商务英语写作的实战经验,他们期望中的商务英语写作的实用性不够强烈。因此,学生在学习这门课程时,主要是被动式学习。该项目试图在现有条件下,从商务写作技巧与商务知识的关系及课堂教学艺术两个方面入手,以期找出提高学生学习兴趣的方法,进而提高他们的商业文化素养和商务英语写作能力。
高应昶
关键词:商务知识课堂教学艺术
中华人民共和国成立之初贵州高等教育改造及其成就研究被引量:1
2020年
1949年11月15日,贵阳解放,人民政府接管贵州大学、贵阳医学院和贵阳师范学院三所高等院校。在中国共产党的领导下,贵州高校对师生思想、课程设置与教学内容、体制机构等进行新民主主义改造,并取得了较好成效,适应了全国和地方经济建设与发展需求,并在全国院系调整中作出了应有贡献,为社会主义高等教育体系的形成打下了坚实基础。
高应昶高应达
关键词:高等教育
浅谈中华文明延续的“劳心”说
2021年
1949年以来,尤其是在改革开放以后,各行各业的发展速度都持续提高。随着中国工业文明时代的来临,中华文明开始引领世界文明的发展方向。回望历史,中华文明几千年来一直延绵不断,得益于对一个文化观因素即“劳心者治人,劳力者治于人”的认知变迁。文明是人民创造的,但推动文明进步的主要力量在于教育,尤其是高等教育。文章拟从知识界对“劳心者治人,劳力者治于人”的认知变迁,管窥中华文明得以绵延不断并将继续发展的内在动力。
高应昶
关键词:高等教育
运用“四结合”英语作文教模式大面积提高学生的英语写作能力
写作能力是学生语言应用能力的重要组成部分,也是学生整体语言水平的重要体现。但多年来英语写作表达仍然学生最薄弱的环节,要提高学生的英语写作水平,就要进行写作教学与研究。尽管“英语写作教学与研究是个苦差,要求高,工作量大,英...
李炳林刘莉丹黄薇高应昶田金美张涛杨超然李蕾
关键词:英语写作课程教学模式
中国特色社会主义高等教育体系自我探索形成的标志--以贵州省高等教育发展为个案
2021年
贵州高等教育的社会主义道路探索中形成的中国共产党领导下的高校治理体系、突出道德发展与人的全面发展培养中国特色社会主义的建设者目标体系、层次性高等教育结构体系、民族高等院校教育体系的全面形成与完善,典型地代表了中国特色社会主义高等教育体系自我探索的全面形成过程。
高应昶高应达
关键词:自我探索
讲中国故事,探贵州民族教育的前世今生
2020年
世居贵州的十七个少数民族,民族语言各异,相互交流不易。很久以前,少数民族的文化教育程度十分低下,进入学校享受文化学习的机会更少。明清时期兴起的学校教育是以儒家文化来“熏陶”少数民族民众的“性情”,以利于统治,虽然客观上推动了少数民族文化的提高,但实难成为真正的民族教育。基督教教会学校在贵州少数民族地区兴办学校教育,客观上推动了少数民族地区文化事业发展和少数民族文化素养的提高,培养了一批少数民族知识分子,为新中国在少数民族地区开展民族教育,打下了一定的基础。但其同样不是真正的民族教育,其目的更是别有用心。新中国人民政权建立后,贵州少数民族教育才进入兴盛时期,特别是改革开放后,贵州全境不仅全面实行了义务教育,而且民族高等教育也得到了切实的推行和发展。对贵州少数民族教育的前世今生进行系统性探讨,有利于更好地把握民族教育的方向,提升民族文化,同时丰富民族社会的发展成果。
高应昶
关键词:民族教育
共1页<1>
聚类工具0