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陈曦
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南方医科大学
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合作作者
高一飞
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南方医科大学
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高一飞
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陈曦
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2017
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论医学人文课程“翻转课堂”教学改革实践
2017年
引进"翻转课堂"教学有望加强医学人文教育教学中思维与实际操作能力的培养。以我校医学人类学课程"翻转课堂"教学改革实践经验为基础,本文讨论了医学人文课程"翻转课堂"中学生与教师、理念与工具、课堂内与课堂外、师资与课程的关系。
高一飞
陈曦
关键词:
医学人文
教学改革
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