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邓晖

作品数:2 被引量:16H指数:2
供职机构:长沙学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇运动员
  • 2篇男子
  • 1篇短跑
  • 1篇短跑运动
  • 1篇短跑运动员
  • 1篇影响因素
  • 1篇女子100M...
  • 1篇普通高校
  • 1篇男子110M...
  • 1篇跨栏
  • 1篇跨栏跑
  • 1篇跨栏跑运动员
  • 1篇栏间节奏
  • 1篇高水平男子
  • 1篇高校
  • 1篇步长
  • 1篇步频

机构

  • 2篇长沙学院
  • 1篇清华大学

作者

  • 2篇邓晖
  • 1篇姜自立
  • 1篇李庆

传媒

  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇河北体育学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高水平男子短跑运动员步长和步频的评价标准与发展规律被引量:10
2016年
采用文献资料法、数理统计法、录像分析法和专家访谈法,对100m运动中步长与步频的影响因素及其内在联系、步长与步频合理比例的评价指标,以及短跑训练中步长与步频的发展规律进行分析和讨论,得出如下结论:运动员的腿长、触地角度和驱动力量是步长与步频相互影响和制约的调节变量;腾起角度和着地角度分别为50°-55°和90°、触地时间和腾空时间分别占步频时间的40%和60%、步长指数与步频指数分别达到1.24和8.28或以上,是评价步长与步频及其比例合理性的重要标准。在短跑训练实践中,教练员应使青少年运动员的步频在9-15岁阶段得到充分发展;15岁以后,教练员应在运动员固有动作频率的基础上,重视步长的发展;当步长指数达到1.24或以上后,教练员应该在保持运动员步长稳定的前提下,再次提高步频。
姜自立李庆邓晖
关键词:步长步频影响因素
普通高校跨栏跑运动员栏间节奏训练——以男子110m栏和女子100m栏为例被引量:6
2009年
通过对高校跨栏跑运动员栏间节奏有针对性训练、统计、对比表明,训练后运动成绩提高显著.在分析讨论训练结果的基础上,指出了高校跨栏跑运动员栏间节奏的主要特征,重点阐述了栏间节奏的训练方法.旨在为改进和提高跨栏跑的训练,提供理论和实践参考.
邓晖
关键词:普通高校运动员跨栏跑栏间节奏
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