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程庆华

作品数：4 被引量：4H指数：2
供职机构：广东科学技术职业学院更多>>
相关领域：文化科学一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 3篇课程
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇操作系
  • 2篇操作系统
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新教育模式
  • 1篇职教
  • 1篇上线
  • 1篇思政
  • 1篇鲲鹏
  • 1篇网络
  • 1篇网络操作
  • 1篇网络操作系统
  • 1篇网络技术
  • 1篇系统课程
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教育模式

机构

  • 4篇广东科学技术...

作者

  • 4篇程庆华
  • 2篇龚发根
  • 2篇陈剑
  • 1篇姜建华
  • 1篇曾文英
  • 1篇刘海
  • 1篇廖建飞
  • 1篇陶南

传媒

  • 3篇职业教育研究
  • 1篇现代商贸工业

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2014
  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
工学结合模式下《活动目录的规划、实现和管理》课程教学改革被引量：2
2011年
高职教育强调以"工学结合"模式进行改革,其核心是以工作过程为导向的课程开发和以行动为导向的教学模式改革。本文主要阐述《活动目录的规划、实现和管理》课程教学改革的课程开发理念与思路、教学内容与教学模式的创新、教学方法以及教学考核评价机制的改革。
龚发根程庆华陈剑
关键词：高职教育工学结合教学改革
“Windows网络操作系统配置与管理”课程共享资源开发与建设被引量：2
2014年
针对"Windows网络操作系统配置与管理"课程共享资源的开发与建设,从课程设计和内容选取两方面讲解了基于工作过程课程开发的基本思路,最后给出了体现以学生为中心的自主学习共享资源建设方案。
陈剑程庆华龚发根
关键词：计算机网络技术网络操作系统课程建设共享资源
基于线上线下混合式教育的LINUX操作系统课程思政探索与实践
2024年
“课程思政”是实现“立德树人”根本任务的重要举措。近年来,课程团队基于线上线下混合式教学模式开展了LINUX操作系统课程思政的探索和实践。从课程目标、教师教学能力、线上线下教学各个环节等方面全程全方位将课程思政有机融入,旨在培养“德才兼备”LINUX操作系统人才。
廖建飞程庆华陶南刘海
关键词：混合式教学LINUX操作系统
产业学院产教科融合的创新教育模式探析——以华为鲲鹏数字产业学院为例
2024年
文章围绕华为鲲鹏数字产业学院建设下人才培养、课程建设、校企合作模式等的研究,构建出产业学院视角下的产教科融合创新教育模式。通过对创新产品研发驱动的项目教学方法、构建项目化和模块化课程体系、校企共同开发课程资源、实施混合式和协作式教学等关键要素的研究,探索产业学院产教科融合的创新教育模式构建,以期对其他专业群或产业学院的建设提供参考。
龚斌曾文英程庆华姜建华
关键词：创新教育模式校企合作
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共1页<1>
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