王林琳
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
- 供职机构：武汉软件工程职业学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖北省职业教育科学研究课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 职业教育发展评估指标体系研究综述被引量：2
- 2014年
- 通过研究文献的分析,对我国职业教育发展评估指标体系的研究进程进行归纳与整理,从评估相关概念、理论研究、评估功能、评估指标体系等方面对我国当前高等职业教育评估体系的研究进展进行了梳理,得出了我国职业教育发展评价指标体系的一些现状和存在问题,旨在为我国职业教育的评估提供借鉴。
- 王林琳李红艳
- 关键词：职业教育教育发展
- 基于SNA的高职院校信息化研究前沿探讨被引量：2
- 2014年
- 社会网络分析法是社会科学领域常用的一种方法,可用于评估网络中结点与结点之间的关系以及网络的价值。关键词作为文献的重要组成部分,能有效地反映文献的主要研究内容及论述核心。对关键词的共现网络进行社会网络分析,则能帮助了解目前高职院校信息化领域的研究现状、热点及前沿。以CNKI为平台,对近五年间所刊载的有关高职院校信息化研究领域的文献进行了共词研究,并辅以文献题录分析工具SATI、社会网络分析软件Ucinet和统计软件SPSS,发现以教学资源建设为核心,围绕数据库技术以及教务管理系统开发的相关研究将成为高职院校信息化的趋势。
- 王林琳
- 关键词：SNA高职院校信息化
- 基于SNA的现代学徒制研究的热点与趋势分析
- 2016年
- 现代学徒制是当前职业教育研究中的热点。使用情报学领域常见的共词分析法以及社会科学领域常用的社会网络法,对中国知网(CNKI)收录的2006-2015年间的学术论文进行分析。并使用关键词分析工具Bicomb、统计软件SPSS20、社会网络分析软件Ucinet进行数据分析,绘制出现代学徒制研究领域的高频关键词共现网络,并通过对共现网络进行特征度量,以揭示我国有关现代学徒制研究领域的现状、热点以及发展趋势,以为后续研究提供借鉴与参考。
- 王林琳李红艳
- 关键词：SNA职业教育现代学徒制
- 基于WEB3.0的高职图书馆数字资源聚合平台的构建研究被引量：3
- 2015年
- 为提高高职院校图书馆的馆藏数字资源的使用效率,借用web3.0的技术理念,设计了一个高职院校图书馆的数字资源聚合平台。旨在通过使用web3.0的主流技术,将一定区域范围内的高职院校图书馆的数字资源进行聚合,使得可以实现各成员馆资源的共建共享,读者的一站式访问、个性化信息服务、智能推送以及协作咨询服务等。
- 王林琳向正文王瑛
- 关键词：数字图书馆WEB3.0
- 移动图书馆与非移动图书馆用户后续点击行为比较分析被引量：7
- 2016年
- [目的 /意义]研究用户通过移动端与桌面端设备访问图书馆OPAC过程中的后续点击行为差异,丰富目前关于图书馆OPAC的研究,同时可以为日后改善图书馆OPAC功能与界面设计提供理论参考。[方法/过程]以国内某高校图书馆OPAC后台日志为基础,采用日志挖掘法对移动端与桌面端的用户后续点击行为进行统计分析。[结果 /结论]移动端与桌面端用户在后续点击行为个数、首次点击行为类型等方面有较大差异,但在翻页深度等方面的行为特点很相似。
- 吴丹金鑫王林琳
- 关键词：图书馆OPAC
- 高职图书馆馆藏文献资源质量评价——以武汉软件工程职业学院图书馆为例
- 2014年
- 馆藏分析有助于图书馆文献资源建设并了解是否能满足读者群的需求,为图书馆采购经费的合理使用提供信息支持。以武汉软件工程职业学院图书馆的馆藏作为研究对象,利用馆藏结构分析法和文献利用统计法对该院图书馆馆藏文献资源质量进行了评价,并提出了相关建议。
- 王林琳
- 关键词：馆藏结构高职院校
