公共文化服务平台

共 1 条记录，以下是 1-1

全选清除导出

排序方式：

工科全日制专业学位研究生实践能力培养模式探索——以山东建筑大学交通运输类专业为例被引量：7: 2016年; 文章探讨了工科全日制专业学位研究生实践与创新能力培养模式。首先,分析当前全日制专业学位研究生培养过程中出现的"重理论,轻实践"与"岗前培训"两类导致研究生创新能力与激情缺失的培养模式问题。其次,提出基于校企共建的高校重点实验室与工科研究生校外实践基地,以校内导师与实践基地企业导师的"双导师"制为主的交通运输类工科全日制专业学位研究生实践能力培养模式,并提出其实施方案。最后,以山东建筑大学交通工程学院为例,说明该培养模式的实施环境与实施条件,为类似专业的全日制专业学位研究生培养模式的制定提供参考。; 于晓桦张思峰李美玲; 关键词：工科全日制专业学位

全选清除导出

共1页<1>

李美玲