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余杰

作品数:2 被引量:7H指数:2
供职机构:浙江广播电视大学更多>>
发文基金:浙江省社科联研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇社区教育
  • 1篇教学资源
  • 1篇教育
  • 1篇教育服务
  • 1篇教学

机构

  • 2篇浙江广播电视...

作者

  • 2篇余杰
  • 1篇张坚民
  • 1篇袁昱明
  • 1篇张吉先

传媒

  • 1篇中国远程教育
  • 1篇远程教育杂志

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
社区教育服务“两创”总战略的理论思考与探索被引量:5
2010年
社区教育体现了教育发展与区域经济、社会发展之间的动态平衡,发展社区教育已经成为推动区域经济和社会发展的重要途径和手段。浙江省的社区教育紧密结合"创业富民、创新强省"的发展总战略,以服务社会为宗旨,以数字化社区教育平台与资源建设为突破口,以农村社区教育为重点,在推进浙江经济社会发展和学习型社会建设中发挥了重要作用。
余杰张吉先
关键词:社区教育
数字文献、教学资源创新组织的评估和量化研究被引量:2
2009年
把教学信息、文献资源整合到教学各环节,就资源环境打造而言,就是把数字图书馆知识组织手段、教育技术配置资源的方法结合起来。其功效需检验。本研究在大规模调查基础上提取数据,并经数理分析,得出重要结论:新组织模式的学习功能显著。但教学系统对新模式仍存隔绝,如教学设计未接纳新组织模式,远程教育资源环境狭窄,关门主义,技术融合隔绝;学习者对数字图书馆参与第一课堂、独立发挥第二课堂功能的需求空前高涨,但教学设计、教育理念无视这些相关性和需求。在新组织方法面前,教师和学生的认知水平非常相近,教师甚至低于学生。本研究给出了融合两类技术的对策。
余杰袁昱明张坚民
关键词:教学资源
共1页<1>
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