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潘峰

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:杭州师范大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养质...
  • 1篇育人
  • 1篇育人模式
  • 1篇实境
  • 1篇实境耦合
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇扩招
  • 1篇高校研究
  • 1篇高校研究生
  • 1篇高校

机构

  • 2篇杭州师范大学
  • 1篇浙江林学院

作者

  • 2篇潘峰
  • 1篇李宇阳
  • 1篇徐洁蕾
  • 1篇何华明
  • 1篇郭明
  • 1篇邓程程
  • 1篇廖中武
  • 1篇张永芹
  • 1篇唐慧丽

传媒

  • 1篇天中学刊
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
在扩招中保证和提高硕士研究生的培养质量
2009年
研究生扩招是我国大力发展高等教育的一个重要举措,其中在校硕士研究生的数量增长远远超过了在校博士研究生的数量增长.在短期内达到相当的规模,硕士研究生的培养质量受到社会的质疑,带来了一些负面影响.分析了我国硕士研究生培养中存在的问题和不利的一面,提出了相应的合理对策.保证和提高硕士研究生培养质量,是当前研究生教育部门和工作者的重要课题.
廖中武郭明唐慧丽潘峰
关键词:扩招研究生培养质量
高校研究生“实境耦合”育人模式的探索与实践被引量:1
2015年
简述育人模式的内涵、基本特征,厘清政府导向、企业融合、学校创新、科研机构协作、用人单位评价等环节在研究生人才培养过程中的耦合机制,重塑研究生"实境耦合"培养新模式。研究结果将为相关高校建立健全人才培养模式提供一种新思路,具有一定的学术价值和实践指导意义。
何华明徐洁蕾潘峰李宇阳张永芹邓程程
关键词:实境耦合育人模式
共1页<1>
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