张春梅
- 作品数：3 被引量：7H指数：2
- 供职机构：长春大学更多>>
- 发文基金：吉林省高等教育教学改革立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 地方高校创新创业教育质量评价体系构建被引量：3
- 2020年
- 根据地方高校创新创业教育存在的主要问题,依据系统分析理论和结构模型分析方法,以促进地方高校双创人才培养和地方经济发展为目标,构建了完整的、科学的双创教育质量评价体系。评价体系涵盖基础投入质量、主体质量、教学管理机制、客体质量及教育输出结果质量5个一级指标,14个二级指标,39个三级指标。并据此提出各环节的相应改进建议,期望提升教育质量,促进学生全面发展,推进地区经济建设。
- 张春梅王晨张南石
- 关键词：地方高校创新创业
- 数字化背景下吉林省科技金融融合机制构建
- 2023年
- 虽然吉林省科技金融融合取得了突破,但是依然面临服务平台功能不健全、主客体单一、人才缺乏、监管滞后、资源优化不足等问题。数字化对科技金融提出了全新的要求,亟待构建产业发展、数字化支持的“双核驱动”融合机制。机制以科技金融服务平台为基础,集资源配置优化配置、风险评估、主客体融合、人才保障为一体的机制框架,力图加强科技金融深度融合,发挥积极的协同效应。同时针对吉林省现有制约因素,提出合理建议。
- 郝婧怡张春梅
- 关键词：数字化
- 卓越教师背景下职业师范院校教师教育类课程体系建构被引量：4
- 2016年
- 2014年8月教育部全面启动了卓越教师培养计划,这项改革对中职学校教师提出了更高要求,也对承担教师教育任务的职业师范院校提出了新的目标与挑战。目前,职教师资培养中教师教育类课程存在诸多问题,在实施卓越教师培养计划的进程中,教师教育类课程改革已成为必然,通过设置模块化课程体系,开发职业化的课程内容,发挥职业师范教师技能训练中心以及"校—企—校"联盟的作用,对职业师范院校教师教育类课程进行改革探索。
- 于飞张春梅
- 关键词：卓越教师职教师资教师教育类课程
