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史梅

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：西安大学更多>>
发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

题名
作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇动机培养
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习动机培养
  • 1篇课堂
  • 1篇基于课堂

机构

  • 1篇西安科技大学
  • 1篇西安大学

作者

  • 1篇郭莉
  • 1篇史梅

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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基于课堂的学习动机培养被引量：1
2011年
通过心理学研究方法,从教师、学生和关系氛围角度分析了影响学生学习动机的因素,提出了基于课堂的培养和提高学生学习动机的策略。主要包括:明确教学和学习目标;精心组织课堂教学、增强吸引力;合理归因,培养积极的自我概念;运用合理的强化方式;改善课堂中的关系氛围等。
郭莉史梅
关键词：课堂学习动机
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共1页<1>
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