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基于Hedonic模型的学区对房产价值的空间效应研究被引量：2: 2014年; 探讨了国内外有关学区对于房产价值影响的一些研究方法与结论,并结合特征价格理论,分析了学校对于房产价值的影响机制。选用半对数的Hedonic模型,针对天津市和平区六所重点小学进行实证分析。对小学周围的35个房产区近年的价格数据,以及重点小学排名的变化进行整合分析。主要定量研究了学校对于房产价值的空间效应。研究结果表明,除去房产的其他特征影响,学校的优劣对于周边固定学区的学区房的价值具有明显的控制作用。同时,针对研究的成果进行分析,提出将学校的发展与周边房地产的建设以及翻新相结合,构造基于教育布局的房地产发展新模式。; 王伟杨虹孙钰谷伟哲; 关键词：学区住房政策 HEDONIC模型

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杨虹