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姜晓辉

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：华东师范大学教育科学学院教育技术学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇工具集
  • 1篇学习环境
  • 1篇隐喻
  • 1篇WIDGET

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇顾小清
  • 2篇李雪
  • 2篇姜晓辉

传媒

  • 1篇开放教育研究
  • 1篇现代远程教育...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
终身学习环境的工具集服务设计被引量：4
2009年
回顾应用软件的发展历史,处处体现了隐喻的思想。隐喻思想同样也体现在学习技术系统中,比如用学习环境(包括虚拟学习环境、个性化学习环境)来设计、描述学习平台。本文首先对学习环境的隐喻进行了分析,接着调查了工具集在应用系统中的现状,然后以终身学习技术系统的设计与开发研究为基础,在提供综合学习服务支持的系统中采用环境隐喻的思想设计了学习工具服务集,以便为终身学习者提供除了通用服务、特定服务之外的另一种服务。
顾小清李雪姜晓辉
关键词：隐喻学习环境工具集
工具集应用现状调研被引量：1
2009年
终身学习的发展对学习技术系统提出了更高的要求,如何为终身学习技术系统设计更为实用的工具集已成为目前研究者关注的一个重要方面。Widget作为当前满足用户个性化需求的工具集,其应用和开发的现状对设计满足终身学习者需求的工具集有重大意义。在调研Widget的发展功能、应用、规范、开发以及共享的基础上,提出终身学习技术系统工具集的开发与实现建议。
姜晓辉李雪顾小清
关键词：工具集WIDGET
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