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隋志刚

作品数:2 被引量:8H指数:2
供职机构:空军航空大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇主体性
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教学质量监控...
  • 1篇教育
  • 1篇监控体系构建
  • 1篇教师
  • 1篇教师主体
  • 1篇教学
  • 1篇高校创新
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学质量
  • 1篇高校教育
  • 1篇创新型
  • 1篇创新型人才

机构

  • 2篇空军航空大学

作者

  • 2篇牟永贵
  • 2篇隋志刚

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论高校教学质量监控体系构建中的教师主体性问题被引量:5
2011年
目前高校教学质量监控体系的构建主要集中于制度的建设,但却造成了只见制度不见人的局面,尤其是忽视了教师在监控体系中的主体性,使得教师在监控体系中处于被动和支配的地位,既压抑了教师在教学过程中的主观能动性,又严重地违背了人性特点与教育规律,因而必然导致教学质量的滑坡。因此,加强教师在监控体系中的主体地位是保障教学质量的一个重要的和必然的路径。
隋志刚牟永贵
关键词:高校教学质量监控体系教师主体性
群体知识创新理论与高校创新人才的培养被引量:3
2009年
文章从群体知识与群体知识创新理论的角度出发,揭示创新的过程和方式,提出高校创新人才培养的关键是群体知识对大学生的影响程度和大学生对群体知识的感受深度。大学生能否全面、系统、辩证地看待群体知识,主要取决于社会因素在创新过程中所起的作用。
隋志刚牟永贵
关键词:高校教育创新型人才
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