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吴晓鸣

作品数：5 被引量：8H指数：1
供职机构：安徽工业大学更多>>
发文基金：上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇心理干预
  • 2篇教育
  • 2篇国防
  • 2篇国防教育
  • 2篇干预
  • 1篇大学生国防
  • 1篇大学生国防教...
  • 1篇大学生心理
  • 1篇学生心理
  • 1篇学习观
  • 1篇生心
  • 1篇军训

机构

  • 4篇安徽工业大学
  • 1篇福州大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇华东理工大学
  • 1篇上海海事大学

作者

  • 4篇吴晓鸣
  • 2篇祖燕飞
  • 1篇祖健
  • 1篇徐光兴
  • 1篇李永慧
  • 1篇江燕

传媒

  • 3篇安徽工业大学...
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2014
  • 1篇2011
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
论大学生国防教育的创新被引量：7
2011年
国防教育是素质教育的重要组成部分。新时期国防教育要创新教育模式、内容和方法,增强大学生的国防意识。
吴晓鸣
关键词：大学生国防教育
国防教育中的大学生心理问题及对策研究被引量：1
2014年
国防教育应适应大学生身心发展特点。在大学生国防教育中应建构军训心理预警援助体系、军训心理危机预警干预体系,有效预防和解决国防教育中遇到的问题。
吴晓鸣
关键词：国防教育大学生心理干预
大学生学习观的调查研究
2014年
为了解大学生的学习观现状,掌握大学生学习观的时代特征,从学习目的、学习态度、学习兴趣、学习问题、学习时间五个方面对大学生学习观进行调查。结果显示,大学生在多个方面存在不足,需要教师和高等教育管理者等多方面共同努力,帮助引导大学生树立正确的学习观。
祖燕飞祖健吴晓鸣
关键词：大学生学习观
结构式团体心理干预在高校新生军训中的运用研究被引量：1
2019年
目的:探讨大学生军训期间进行结构式团体心理干预对降低不良情绪、减少危机事件的作用。方法:对华东师范大学、华东理工大学、安徽工业大学的1590名在校军训大学生进行结构式团体心理干预。采用SCL-90量表对干预组和对照组进行对比研究。结果:团体干预后大学生SCL-90中焦虑、敌对、偏执、自责、求助、幻想条目分数有显著差异。结论:大学生军训期间开展结构式团体心理干预可以减少不良情绪,降低紧急、危机事件的发生几率。
徐光兴祖燕飞李永慧江燕吴晓鸣
关键词：大学生军训心理干预
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