郭晶
- 作品数:8 被引量:54H指数:4
- 供职机构:广东工业大学建设学院更多>>
- 发文基金:青年科技基金更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学环境科学与工程更多>>
- 利用糖蜜废液培养微生物絮凝剂被引量:10
- 2008年
- 糖蜜废液含有大量的糖类和氨基酸等营养物质,不加入其他营养成分的条件下,将糖蜜废液稀释50倍,初始pH调至5,在150 r/min 30℃摇床培养絮凝剂产生菌HHE-P7,3 d后可得到微生物絮凝剂粗品的产量为3.1 g/L.絮凝剂中95%的活性成分存在于培养液的上清液中;高岭土悬浊液的pH、絮凝剂投加量以及Ca2+的添加量对絮凝效果都有影响.
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- 关键词:微生物絮凝剂絮凝特性
- “制冷技术”专业课程教学艺术探微被引量:2
- 2005年
- 加强学生双基训练,培养学生专业综合素养是每一个专业教师所面临的课题之一,文章通过对制冷技术中学生疑难问题的解答,强调了工程热力学专业基础知识在制冷技术专业教学中的基础地位,分析了在专业可教学中加强基础知识的训练,不仅能解释学生疑问,而且可以启发学生独立思考,增强学生运用专业基础理论知识分析解决专业问题的能力。
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- 关键词:制冷技术专业课程教学探讨
- 夏热冬暖地区居住建筑室内热舒适性研究被引量:18
- 2006年
- 针对亚热带气候条件下广州气候特征导致的几个城市环境问题,根据室内热舒适性评价的计算公式,在相关简化条件下,计算出不同温度和湿度环境条件下的PMV-PPD指标;同时根据热环境评价理论进行了夏热冬暖地区热湿环境的主观评价调查问卷,根据问卷调查结果,分析了夏热冬暖典型城市———广州居民对居住环境的主观感受;最后通过实验测定广州地区室内外干湿球温度、围护结构表面温度、平均辐射温度等参数,根据实验所测参数对室内热舒适状况进行了定量对比分析。为改善和提高室内居住热舒适性提供实验依据。
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- 关键词:居住建筑热环境
- 微生物絮凝剂产生菌HHE-P7的最佳培养条件研究被引量:2
- 2007年
- HHE-P7为从活性污泥中筛选出的一株高效絮凝剂产生菌。通过实验确定了HHE-P7最优营养成分和培养条件:葡萄糖为碳源,酵母膏作氮源,培养基初始pH=5.0,250mL三角瓶中装液量为140mL,种子接入量为培养液容积的2%,摇床温度30℃、转速150r/min。在此操作条件下培养2d后,所产微生物絮凝剂对高岭土悬液的凝絮率为97%,絮凝剂粗品产量达4.0g/L。
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- 关键词:微生物絮凝剂絮凝效果水处理技术
- 广州典型季节居住建筑室内热环境测试分析被引量:9
- 2006年
- 主要对广州市居住建筑过渡季节典型日室内的热湿环境进行了测试研究,具体对自然通风工况下室内温度、相对湿度、围护结构各壁面温度等参数进行了比较分析,并对其室内热湿环境的热舒适性进行了研究,得出影响室内舒适性的温度变化特点及频段分析,计算了平均辐射温度,为改善室内热环境的舒适性提出改进建议和措施。
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- 关键词:居住建筑热环境舒适性
- 广州不同地表覆盖物热反应变化规律研究被引量:4
- 2006年
- 利用红外温度测试仪等设备对水泥地面和草坪地表在不同室外环境条件下的温度进行了测试实验研究,通过测试结果分析了不同地表覆盖物温度变化的规律,分析了其热反应变化规律,并对不同地面温度在热舒适性区域的温度频率分布进行了详细的研究,对热反应规律的差异进行了原因分析,指出了改善热环境舒适性的措施和方法.
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- 关键词:热反应热环境
- 提高学生毕业设计质量的探索被引量:1
- 2005年
- 毕业设计是大学生教学实践中的的重要环节之一,通过毕业设计应使学生综合运用专业知识的能力和素质得到提高。文章分析了辅导教师在毕业设计中的角色定位,并结合专业设计的特点分析了在毕业设计中提高学生毕业设计质量的各种具体措施,详细分析了专题讲座在本专业毕业设计中所发挥的重要作用,以及如何在毕业设计中具体实施专题讲座,实践表明这些措施对提高学生的毕业设计质量是有利的。
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- 关键词:大学生毕业设计
- “建筑环境学”实验教学平台的设置与思考被引量:9
- 2006年
- 根据建筑环境学的教学内容和特点以及学科专业调整的原则和规律,对建筑环境学的实验教学平台的设置和建立进行了探索和思考,并提出了建筑环境学实验教学设置的基本方式和主要内容,同时结合教学实践提出实验教学平台的建设方向和目标。
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- 关键词:建筑环境学课程实验教学平台设置方式