王路
- 作品数：15 被引量：189H指数：6
- 供职机构：北京市疾病预防控制中心更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 北京市学生标化与非标化近视检出率比较被引量：4
- 2021年
- 目的比较标化前后北京市各区学生近视检出率的差异,为阐明标化率在基层卫生工作中的重要性和实际意义提供依据。方法研究对象来自"2018年北京市学生常见病和健康影响因素监测与干预"项目,采用整群抽样的方法,从北京市16个区的107所中小学校和35所幼儿园中抽取41 029名研究对象,所有研究对象均完成了远视力检查和屈光检测。采用2018—2019学年北京教育事业发展统计概要公布的学生构成作为标准组对北京市各区学生的近视检出率进行标化,比较标化前后各区学生近视检出率的变化。结果 2018年北京市学生近视检出率为57.3%;幼儿园学生近视检出率为12.1%,小学生为38.4%,初中生为77.2%,普通高中生为88.3%,职业高中生为73.1%。尽管标化前后均以区9学生的近视检出率最高,但检出率差异高达13.8百分点。标化前以区13学生的近视检出率最低,而标化后以区12学生的近视检出率最低。结论北京市学生的近视检出率普遍较高,且标化前后各区学生的近视检出率及排序差别较大。在实际工作中,采用标化率可以正确揭示疾病真实的流性特征。
- 马瑀涵王路夏志伟秦冉郭欣
- 关键词：近视患病率
- 北京市中小学校校医和保健教师队伍现状调查被引量：52
- 2015年
- 目的了解北京市中小学校校医及保健教师情况,为加强校医和保健教师队伍建设提供参考。方法采用问卷调查的方法,对北京市教委所属的所有公立中小学校的校医及保健教师共1 702名进行调查。结果北京市中小学生与校医/保健教师的人数配备比例为754∶1,其中校医927名,中小学生与校医的人数配备比例为1 384∶1。校医/保健教师以女性为主（91.1%）;年龄多在30~49岁之间（76.1%）,30岁以下的比例仅为9%;从事校医/保健教师工作不超过5 a的比例较高（41.0%）,平均年限为8.61 a。校医/保健教师专业为教育的比例最高（32.1%）,其次是临床医学（20.9%）。从学历和职称来看,有本科以上学历者占61%;职称多是中级（42.6%）和初级（41.9%）。结论北京市中小学校校医存在配置不足、年龄结构不合理、从事校医工作的年限较短、职称结构也较不合理的问题,应加强对校医队伍的建设和管理。
- 赵海段佳丽滕立新王路
- 关键词：中小学生卫生保健服务
- 2018年北京市首次中小学生近视筛查结果分析
- 2023年
- 目的掌握2018年北京市儿童青少年的近视检出率基数,为研究制定相应的预防控制措施以及下阶段综合防控青少年近视工作的效果评价,提供基础依据。方法按照分层整群抽样方法抽取小学、初中及高中学生为研究对象,对其进行远视力和屈光检测,检测结果原始资料使用EpiData双录入,采用SPSS 21.0软件进行χ^(2)检验,分析不同性别、城乡、学段学生近视检出情况。结果中小学生总体近视检出率为59.4%,其中,男生为56.6%,女生为62.4%;城区为62.0%,郊区为57.8%。性别之间、城区与郊区之间近视检出率差异具有统计学意义(P<0.05)。学生的近视及高度近视检出率自小学(38.4%,1.4%)初中(77.2%,10.4%)至高中(88.3%,20.7%)呈上升趋势,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论北京市学生近视检出率较高,学生近视现状亟待解决。针对不同的学段学生,近视防控工作要采取相应的近视干预手段,以控制近视过早发生及过快发展。
- 王路夏志伟赵海滕立新郭欣
- 关键词：近视
- 北京市2019—2022年中学生高度近视及屈光度变化
- 2024年
- 目的分析2019—2022年北京市中学生高度近视及屈光度变化,为研究制定相应的预防控制措施提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,于2019—2022年在北京市16个区分别抽取83,83,84,84所中学,每年9—10月对初一至高三学生进行非睫状肌麻痹的电脑验光检查,最终分别纳入21589,21161,21561,21123名中学生检查结果进行分析。采用χ^(2)检验和χ^(2)趋势检验比较不同组别高度近视率差异,采用年度百分比变化率(APC)评价其变化趋势。结果2019—2022年女生高度近视率均高于男生(15.60%,14.59%;15.33%,14.44%;14.65%,14.17%;14.63%,13.84%),其中2019年男女生高度近视率差异有统计学意义(χ^(2)=4.93,P<0.05);城区中学生高度近视率均高于郊区(16.45%,13.78%;16.81%,13.00%;15.84%,13.06%;15.85%,12.72%),差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为30.18,60.43,33.92,42.23,P值均<0.05);随着年级增长学生高度近视率呈增长趋势(χ^(2)_(趋势)值分别为674.56,608.38,655.21,676.89,P值均<0.05),初三升高一学生高度近视率增长幅度最大。2019—2022年北京市中学生高度近视率从15.09%下降至14.22%,以年均2.08%的速度下降(APC=-2.08,t=-7.99,P<0.05)。高度近视中学生屈光度2019和2022年分别为-7.44(-10.25,-6.00)和-7.38(-10.00,-6.00)D,差异无统计学意义(H=4.30,P>0.05)。结论北京市中学生高度近视率有下降趋势,但仍处于较高水平。需进一步分级分类防控策略、细化规范化防控措施,控制近视的早发、高发、重度化。
- 王路赵海孙冰洁夏志伟张京舒郭欣
- 关键词：近视患病率
- 北京市中学生健康危险行为潜在类别分析被引量：3
- 2023年
- 目的 探究北京市中学生健康危险行为的潜在类别及其影响因素,为确定重点干预对象及制定相关干预措施提供科学依据。方法 于2022年10—12月对北京市16个区初中、普通高中、职业高中的17 730名在校学生开展匿名自填问卷调查,对不良饮食、缺乏锻炼、非故意伤害、故意伤害、物质滥用和网络成瘾行为共6类健康危险行为进行潜在类别分析。结果 北京市中学生健康危险行为潜在类别分为3类:高危险行为组,有961名,占5.42%;低缺乏锻炼/高故意伤害组,有1 099名,占6.20%;低危险行为组,有15 670名,占88.38%。无序多分类Logistic回归分析结果显示,相较于低危险行为组,男生(OR=1.45)、职高(OR=2.00)、其他家庭(OR=1.90)、可能有抑郁情感(OR=2.27)、有抑郁情感(OR=6.18)、近1年因病休学(OR=1.79)的中学生更易进入高危险行为组;男生(OR=2.30)、大家庭(OR=1.18)、重组家庭(OR=1.70)、其他家庭(OR=1.94)、可能有抑郁情感(OR=3.10)、有抑郁情感(OR=4.91)、近2周因病请假(OR=1.54)、近1年因病休学(OR=1.71)的中学生更易进入低缺乏锻炼/高故意伤害组(P值均<0.05)。结论 北京市中学生健康危险行为存在明显潜在类别,聚集出现且比例不同。相关部门应及时采取针对性的干预措施减少中学生健康危险行为的发生。
- 罗慧娟高若伊赵海孙冰洁王路郭欣
- 关键词：健康教育
- 北京市中学生抑郁焦虑现状及其与欺凌和暴力行为的关系
- 2024年
- 目的探讨北京市中学生抑郁、焦虑流行现状及其与欺凌和暴力行为的关系,为促进中学生的心理健康提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,于2023年9—11月间抽取北京市16个区共计18379名初中、普通高中、职业高中学生进行问卷调查。采用χ~2检验分析中学生抑郁、焦虑症状和欺凌等伤害相关行为的情况,采用Logistic回归分析中学生抑郁焦虑现状与伤害相关行为之间的相关性。结果北京市中学生抑郁症状检出率为18.2%,焦虑症状检出率为8.6%,二者共患检出率为7.6%;被校园欺凌的报告率为3.3%。Logistic回归分析结果显示,女生(OR=1.23)、普通高中(OR=1.85)和职业高中(OR=1.91)、被校园欺凌(OR=3.83)、被家长打骂(OR=3.32)和被网络暴力(OR=4.43)均是抑郁症状的正性相关因素;不住校(OR=0.87)是抑郁症状的负性相关因素(P值均<0.05)。女生(OR=1.32)、普通高中(OR=1.77)和职业高中(OR=1.50)、被校园欺凌(OR=3.63)、被家长打骂(OR=3.41)和被网络暴力(OR=3.33)均是焦虑症状的正性相关因素(P值均<0.05)。结论北京市中学生抑郁、焦虑症状与被校园欺凌和经受来自家长或网络的暴力等行为相关。应采取多种措施减少中学生被欺凌、被家长打骂和被网络暴力等情况,以促进中学生心理健康。
- 赵海王路孙冰洁郭欣
- 关键词：抑郁暴力精神卫生
- 北京市中学生近视肥胖抑郁症状共患现状及相关因素分析
- 2024年
- 目的分析北京市中学生近视肥胖抑郁症状共患现状及其相关因素,为制定常见病公共卫生综合干预措施提供依据。方法于2022年10月采用分层整群随机抽样方法,从北京市16个区抽取11262名初中、普通高中(普高)、职业高中(职高)在校学生开展自填式问卷调查,并进行体格检查和视力检查。分别采用χ~2检验和二元Logistic回归模型分析近视肥胖抑郁症状共患检出率的组间差异和共患的相关因素,采用分层分析健康危险行为与共患的关联。结果2022年北京市中学生近视肥胖抑郁症状共患检出率为3.35%,职高学生共患检出率(4.61%)高于初中学生(2.80%)和普高学生(3.41%),郊区学生共患检出率(3.66%)高于城区学生(2.92%),差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为15.02,4.63,P值均<0.05)。二元Logistic回归分析结果显示,存在不良饮食行为(OR=1.59)、视屏时间过长(OR=1.70)的中学生近视肥胖抑郁症状共患风险更高;无论男、女生,存在不良饮食行为(OR值分别为1.63,1.69)、视屏时间过长(OR值分别为1.45,2.23)均更易发生近视肥胖抑郁症状共患;初中和普高学生存在不良饮食行为(OR值分别为2.16,1.47)、视屏时间过长(OR值分别为2.20,1.63)均更易发生近视肥胖抑郁症状共患(P值均<0.05)。结论北京市中学生近视肥胖抑郁症状共患现状不容乐观;学校和家长应集成合力,引导学生养成均衡饮食、适度视屏等健康行为,以达到共同控制近视、肥胖和抑郁症状的目的。
- 罗慧娟孙冰洁赵海陈东妮王路高若伊邝惠宁鄂博然郭欣
- 关键词：近视肥胖症抑郁共病现象
- 北京市大中学生抑郁流行现状及与饮食相关行为的关系被引量：7
- 2022年
- 目的 研究北京市大学生与中学生抑郁流行现状及与饮食相关行为的关系,为促进中学生的健康心理及健康饮食提供依据。方法 采用分层整群抽样方法,于2020年10—12月抽取北京市16个区18 130名大中学生进行问卷调查,采用多因素Logistic回归分析抑郁症状与饮食行为的相关性。结果 北京市大学生与中学生抑郁症状检出率为18.2%,其中男生为17.4%,女生为19.0%,差异有统计学意义(χ^(2)=8.47,P<0.01);6个城区学生检出率为17.9%,10个郊区学生为18.5%,差异无统计学意义(χ^(2)=1.15,P=0.28);抑郁症状检出率按学段从高到底分别为职业高中(21.8%)、普通高中(20.6%)、大学(18.2%)、初中(15.2%),差异有统计学意义(χ^(2)=100.38,P<0.01)。检出抑郁症状的学生每天喝含糖饮料(14.4%)、吃甜食(22.1%)及吃油炸食品(12.4%)的报告率高于未检出抑郁症状的学生(7.6%,12.0%,5.9%),差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为154.62,215.67,164.49,P值均<0.01);检出抑郁症状的学生每天吃新鲜水果(63.3%)、蔬菜(81.7%)及早餐(53.4%)的报告率低于未检出抑郁症状的学生(72.0%,88.1%,74.1%),差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为90.77,90.59,518.69,P值均<0.01)。Logistic回归分析显示,抑郁症状检出率是影响饮食行为的重要因素(P值均<0.05)。结论 北京地区职业高中学生、普通高中生的抑郁症状检出率高于初中生和大学生,抑郁症状与不健康饮食行为密切相关。促进学生心理健康可能会有助于健康饮食。
- 赵海王路滕立新郭欣
- 关键词：抑郁饮食习惯
- 北京市2010—2016年中小学生视力不良检出结果分析被引量：21
- 2019年
- 目的了解北京市中小学生视力不良检出率及变化趋势,为学生视力保护及近视防控提供参考依据。方法按照《学生健康检查技术规范》(GB/T 26343-2010),采用标准对数视力表对北京市全体中小学生进行裸眼远视力检查。结果 2010-2016年北京市中小学生视力不良检出率分别为63.0%,62.1%,62.9%,60.7%,59.2%和58.6%,6年间下降了7.0%。2015-2016年小学生、初中生、普通高中生、职业高中生视力不良检出率分别为45.5%,78.4%,89.4%和74.5%,较2010-2011年小学生下降了9.7%,初中生、普通高中生和职业高中生分别增长了5.5%,3.3%和14.1%;2015-2016年,城区、郊区学生视力不良检出率分别为61.2%和54.3%,较2010-2011年分别下降了9.6%和2.9%。不论男生、女生,城区、郊区,2010-2016年,每年各学段学生总体构成比均表现为小学>初中>普通高中>职业高中,职业高中学生占比最小;随着年份的增加,小学的构成比增大。结论北京市中小学生视力不良防控工作任务艰巨。各部门应采取积极有效的措施,控制视力不良新发和加重,提高中小学生视力健康水平。
- 王路黄剑辉夏志伟刘峥赵海郭欣
- 关键词：近视患病率
- 2019年与2022年北京市中小学生用眼相关行为比较
- 2024年
- 目的比较2019年与2022年北京市中小学生用眼相关行为,为制定近视的预防控制措施提供基础依据。方法于2019年和2022年的9—11月,采用整群随机抽样方法,分别抽取北京市86所中小学校的24179、24635名中小学生开展视力专项问卷调查。采用SPSS 21.0软件进行χ^(2)检验。结果2022年中小学生至少每学期调整课桌椅高度(73.5%)、正确读写姿势(44.2%)的比例高于2019年(分别为68.3%、30.7%);平均每天放学后读写时间≥2h的学生比例2022年为36.3%,低于2019年(45.4%);经常在阳光直射下看书或电子屏幕、关灯看电子屏幕、躺着或趴着看书或电子屏幕、走路或乘车看书或电子屏幕学生比例分别从2019年的7.7%、13.4%、19.5%和12.9%下降至2022年的7.0%、9.0%、15.2%和9.1%;天黑后看书同时使用顶灯、台灯,用电脑保持安全距离,看电视保持安全距离的比例由2019年的63.6%、56.6%和62.7%上升到2022年的71.7%、63.7%和69.3%;每天户外活动≥2 h、睡眠充足的学生比例分别从2019年的29.1%、21.4%上升到2022年的35.0%、28.7%,差异均有统计学意义(P<0.05)。小学生每天使用移动电子产品≥1 h比例2022年为41.9%,高于2019年(37.8%),差异有统计学意义(P<0.05)。初中生和高中生每天使用移动电子产品≥1 h比例由2019年的67.5%和76.4%下降至2022年的62.1%和70.7%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论北京市中小学生与近视相关的用眼行为有所改善,但每天户外活动≥2 h和睡眠充足的学生比例仍较低,不良用眼行为长期普遍存在。
- 王路赵海夏志伟孙冰洁滕立新郭欣
- 关键词：近视
