您的位置： 专家智库 > >

李子花

作品数：3 被引量：6H指数：2
供职机构：广东省中医院更多>>
发文基金：广东省科技计划工业攻关项目广东省中医药管理局基金更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇院校
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇中医
  • 1篇中医院校
  • 1篇临床护理
  • 1篇倦怠
  • 1篇护理
  • 1篇护理教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业倦怠

机构

  • 1篇广东省中医院

作者

  • 1篇刘晖明
  • 1篇邓晨晖
  • 1篇李子花

传媒

  • 1篇临床医学工程

年份

  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
中医院校临床护理教师职业倦怠的调查研究被引量：4
2012年
目的了解临床护理教师的职业倦怠状况,为科学管理提供决策基础。方法采用调查问卷的方法对我院不同护龄、科室、职称等护理教师进行问卷调查,对职业倦怠进行统计描述。应用SPSS13.0软件进行数据统计分析。结果临床护理教师的职业倦怠总分为(72.42±9.56)。情绪衰竭程度(28.64±6.94),去人格化倾向(11.89±5.91)和个人成就感降低程度(13.84±6.46)均为重度;不同学历、民族及月收入对职业倦怠影响无显著性意义(P>0.05);而不同护龄(6～15年)、婚姻状况(已婚)、科室(手术室)、用工性质(合同工)及职称(护师)则具显著性差异(P<0.05)。结论在临床教学管理中要关注护理教师的心理素质,以减轻工作压力对护理教师身心所造成的损伤,提高护理教学质量。
邓晨晖刘晖明李子花
关键词：中医院校护理教师职业倦怠
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0