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郑弘非

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：华东师范大学心理与认知科学学院更多>>
发文基金：国家基础科学人才培养基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新手
  • 1篇新手教师
  • 1篇知识
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇师范生
  • 1篇专家教师
  • 1篇免费师范
  • 1篇免费师范生
  • 1篇教育
  • 1篇家教
  • 1篇教师
  • 1篇教师知识

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇郝宁
  • 1篇张蕾
  • 1篇郑弘非

传媒

  • 1篇心理研究

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
免费师范生现有与所需教师知识的调查研究被引量：6
2009年
以华东师范大学302名免费师范生为研究对象,采用自编问卷调查免费师范生对自己已掌握教师知识的评价及成为专家教师所需知识的看法。结果发现:不同年级的免费师范生对不同教师知识的掌握情况、需要/渴望程度,以及现有知识掌握程度与需要/渴望知道更多的差距上存在显著差异;进校一年后的07级免费师范生在多种教师知识上比一年级学生有所提高;对经验性知识的现有掌握程度存在性别差异,对教学原理知识的现有掌握程度存在专业差异。
张蕾郑弘非郝宁
关键词：免费师范生专家教师新手教师教师知识师范教育
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共1页<1>
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