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李丛玉
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李丛玉
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建构主义心理学的语文课程观
2010年
建构主义心理学是教育心理学中出现的一个新的流派。它在认识论、学生观、教学观等方面都有独到的见地,对各国教育的改革和发展具有明显的指导意义。文章就建构主义心理学对我国语文课程设置、语文教学设计、语文课堂模式以及语文教学评价等方面的影响进行分析探究。
李丛玉
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建构主义
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