您的位置: 专家智库 > 作者详情>张亚楠

张亚楠

作品数:8 被引量:0H指数:0
供职机构:济宁职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学文学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 3篇院校
  • 3篇高职
  • 3篇高职院校
  • 2篇院校教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学管理
  • 2篇高职院校教学
  • 2篇高职院校教学...
  • 1篇单词
  • 1篇弹簧
  • 1篇悼亡
  • 1篇悼亡诗
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体投影
  • 1篇信息技术
  • 1篇艺术特征
  • 1篇英语
  • 1篇英语单词
  • 1篇拯救

机构

  • 8篇济宁职业技术...
  • 2篇云南师范大学

作者

  • 8篇张亚楠
  • 3篇王琼
  • 1篇王大鹏
  • 1篇陈玲

传媒

  • 2篇魅力中国
  • 1篇化工管理
  • 1篇昆明学院学报
  • 1篇广西职业技术...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种多媒体投影互动装置
本实用新型公开了一种多媒体投影互动装置,包括电机、旋转装置、第一固定板和投影仪,所述电机的一侧活动连接有第一活动块,且第一活动块的一侧固定连接有螺旋轴,所述第一活动块外部的一侧固定连接有第一滑块,且第一滑块的底端固定连接...
王琼张亚楠
文献传递
《斩首之邀》中反美学的艺术救赎
2019年
纳博科夫一反"艺术真实""和谐"等传统美学范畴,在《斩首之邀》这部小说中,以愚蠢野蛮的闹剧形式刻画出一个抽象诡秘的社会缩影,充满着荒诞、丑陋和残酷。纳氏以荒诞的艺术呼唤理性,以丑的艺术抗议虚假现实,以否定的艺术挽救人性。作品中的抽象性、丑陋性和否定性旨在批判这个畸形、罪恶的世界,唤醒人们对善和自由的渴望。在无力的绝望中,唯有艺术批判才能为解放主体,拯救人性带来希望。
王大鹏张亚楠
关键词:纳博科夫荒诞拯救
跨文化视域下中西悼亡诗的表现诗学——《江城子》、《梦亡妻》之比较
2015年
苏轼的《江城子》和弥尔顿的《梦亡妻》都以梦的形式表达了对亡妻的思念,沉郁凄凉,感情真挚。然而,由于历史背景、文化传统等因素的差异,东西方的文学特征也不尽相同。中国表现诗学起源于心物感应论,其艺术特征表现为写意、传神、婉约,而西方表现诗学起源于物外模仿论,其艺术特征表现为写实、逼真、豁达。
陈玲张亚楠
关键词:跨文化视域艺术特征
现代化信息技术在高职院校教学管理中的应用
2021年
随着教育理念不断深化与改革,国家教育部门对于高职院校的教学工作提出了更高的要求。在高职院校教学管理工作中,教育管理者利用信息化优势能够有效创新教学推进模式,更好地实现有效融合信息技术与教学内容。因此,现阶段信息化技术已经成了推动高职院校教学改革的重要力量,同时也为培养优秀社会人才提供了强而有力的保证。
齐兵张亚楠孙浩然
关键词:现代化信息技术高职院校教学管理
一种可快速比对的英语用单词默写装置
本实用新型公开了一种可快速比对的英语用单词默写装置,包括壳体、磁画板、型腔和单词贴,所述壳体的右侧内部设置有磁画板,且磁画板的右侧设置有磁画笔,所述壳体的左侧内部开设有型腔,所述活动轴的外侧设置有承载杆,所述型腔的左侧设...
张亚楠王琼
文献传递
高职院校教学管理创新研究
2021年
虽然我国教育管理理论研究相对滞后,但经过多年的实践与探究,管理科学体系逐渐完善。然而教育管理创新还没有形成独立的、成熟的理论系统,依旧存在功能定位缺失、注重社会本位和忽视个人本位的问题。简而言之,高职院校多年形成的管理理念依旧以社会要求、社会标准及社会趋势为取向,严重忽视了对客体人的发展性、能动性、个性化的认识。因此在教育管理创新中,教育管理者必须在管理理念上改变此种现状,统筹个体本位与社会本位,并重新定位管理功能,激发教育活力。
张亚楠齐兵孙浩然
关键词:高职院校教学管理
分析酒店管理专业课程教学改革和实践
2017年
现在的高校酒店管理专业的教学并不能满足酒店行业对人才的要求,这就要求高校的酒店管理专业进行教学改革,改革最先入手的地方就是提高学生的综合管理技能,并且通过教学内容和教学方法等方面相结合来实现教学改革,以培养管理技能应用型人才为目的,来满足酒店行业对专业人才的需求。
王琼张亚楠
关键词:酒店管理课程教学教学改革教学实践
高职院校“1+X”职业技能等级证书试点研究与实践——以研学旅行策划与管理证书为例
2021年
高职院校作为旅游管理专业人才培养的重要机构,肩负着新时代的实践育人使命。“研学旅行策划与管理”作为一项旅游专业学生必备的一项基本职业技能,亟需高校完善人才培养方案、优化教学模式。本文主要介绍了“1+X”证书制度的基本内涵以及对于旅游管理专业实践教学的指导意义,探究“1+X”证书制度下旅游管理专业实践教学改革的优化措施。
张亚楠
关键词:教学改革
共1页<1>
聚类工具0