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孙知信
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
供职机构:
南京邮电大学计算机学院、软件学院、网络空间安全学院大数据研究院
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发文基金:
江苏省教育厅哲学社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
曾敏
南京邮电大学通达学院
许公全
南京邮电大学宣传部、信息中心合...
徐劲松
南京邮电大学
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曾敏
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孙知信
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无线互联科技
年份
1篇
2011
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问题导向型课程设计的实施评价
被引量:6
2011年
问题导向型教学方法是一种以学生为主体,以问题和情景引导学生思考并产生兴趣,进而掌握分析问题与解决问题技能的教学方法。调查与分析表明,将问题导向型教学方法引入课程设计等实践性环节,是提升学生学习动机与学习成效的一种有效方法;也是民办工科院校培养应用型人才的有效途径。
曾敏
徐劲松
孙知信
许公全
关键词:
本科教育
学习动机
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