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邵柯

作品数:4 被引量:11H指数:3
供职机构:深圳大学化学与化工学院更多>>
发文基金:国防科技重点实验室基金更多>>
相关领域:理学生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇化学实验
  • 2篇化学实验教学
  • 2篇教学创新
  • 1篇生成焓
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇实验课
  • 1篇无机
  • 1篇无机化学
  • 1篇无机化学实验
  • 1篇无机化学实验...
  • 1篇物理化学
  • 1篇化学实验课
  • 1篇教学改革
  • 1篇多元线性回归
  • 1篇分子
  • 1篇分子子图

机构

  • 4篇深圳大学
  • 1篇西安近代化学...

作者

  • 4篇邵柯
  • 1篇刘剑洪
  • 1篇田德余
  • 1篇赵凤起
  • 1篇洪伟良
  • 1篇王明良
  • 1篇罗仲宽
  • 1篇陈莉
  • 1篇曹慧群
  • 1篇赵祺

传媒

  • 3篇中国西部科技
  • 1篇含能材料

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
分子拓扑法预估多硝基烷烃化合物的生成焓被引量:4
2006年
以硝基烷烃分子结构中不同基团作为描述码,以每一个描述码作为相应的分子子图项,进行了多元线性回归,预估多硝基烷烃化合物的生成焓,取得了较好的结果,其回归方程相关系数达到0.9980,绝大多数计算结果的相对误差在10%以内。
邵柯田德余刘剑洪洪伟良赵凤起罗仲宽陈莉赵祺
关键词:物理化学分子子图生成焓多元线性回归
综合选修课之教学创新
2010年
教学中突出思维方法的培养,不断进行苏格拉底式提问,引导式教学,并用口述演讲的方式进行最终考试,通过这些方式深入浅出地将理科思维方法比较易懂有效的传授给学生,希望他们可以打破专业局限,文理兼修,最终成为创新性人才。
邵柯
无机化学实验课之教学创新被引量:3
2010年
本文通过对实验内容以及教学方式的改革,加强科研思维的培养,培养学生分析问题、解决问题的能力和创新精神,希望学生学会独立思考,能够设计新的实验,最终成为创新性人才。
邵柯
关键词:化学实验教学
深化实验教学改革 培养学生科研能力被引量:4
2008年
大学化学实验教学在化学教学环节中占有重要的地位。通过对实验体系及实验内容的改革,增加自行设计型实验和综合性实验,增加科研思维的培养,培养学生分析问题、解决问题的能力和创新精神,提高自身综合素质。
邵柯曹慧群王明良
关键词:化学实验教学
共1页<1>
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