胡美丽
- 作品数：6 被引量：15H指数：2
- 供职机构：集美大学航海学院更多>>
- 发文基金：福建省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理交通运输工程更多>>
- 新经济时代“物流管理信息系统”的教学改革与实践
- 2011年
- 针对"物流管理信息系统"课程教学存在的体系不完善、实践环节不健全、教学模式单一等问题,结合教学改革实践,从建立纵深式、立体化的课程教学体系,构建集成化、一体化实践教学和网络化的教学环境,设计"教师指导下的以学生为中心"的教学模式,教学过程融合灵活多样化的教学方法等方面提出教学改革的具体措施。
- 初良勇胡美丽邢大宁
- 关键词：物流管理信息系统教学改革教学模式教学体系
- 大数据驱动下自动化码头资源冲突辨识被引量：2
- 2020年
- 为辨识自动化码头资源冲突,从而更好地管理自动化码头资源,以厦门远海自动化码头为研究对象,应用模糊聚类算法,对码头大数据进行聚类分析,得出影响码头效能因素的分类结果。利用分类结果构建熵权物元模型,对码头资源冲突进行辨识,得出自动化码头资源冲突仿真图。通过实例分析可知:自动化码头资源冲突曲线呈现“V”型特征,各类冲突因素相互交叉,末端作业的资源冲突相对显著。
- 左世萍初良勇胡美丽
- 关键词：大数据集装箱码头FCM算法物元模型
- 金课理念下“物流信息系统”课程教学生态构建被引量：8
- 2021年
- “物流信息系统”是物流管理专业的核心专业课程,是学生理解和掌握以信息化、智能化为特征的现代物流理论和技术的重要基础。课程组以打造国家级“金课”为目标,引入生态系统理论视角,分析了金课的内涵以及对物流信息系统课程的要求,通过执行教师指导下的“以学生为中心”的教学理念,推行线上线下混合式教学模式,提出立体化、纵深式“四位一体”教学内容体系,改进课程考核模式和质量监控体系,完善实验实践平台,实行科教融合、教赛融合,从而构建了相互促进、循环提升的的课程教学生态体系。
- 邢大宁初良勇胡美丽
- 关键词：生态系统理论物流信息系统
- 基于“三融驱动”的物流专业人才培养模式创新——以集美大学为例
- 2023年
- 针对当前产教融合不深、学科交叉程度低等问题,提出基于“产教融合+科教融合+赛教融合”即“三融合”的人才培养创新模式,并提出以“理论教学+实验教学+学科竞赛+企业实践”为核心的“四位一体”多层次、立体化专业教学体系,以此强化物流专业与其他学科交叉融合,推动物流人才培养模式创新,促进培养方案优化,提升人才培养质量。
- 初良勇胡美丽陈秀乾许小卫邢大宁康文庆
- 基于A-FA法的应收账款融资客户资信评估
- 2024年
- 为了帮助应收账款融资业务中银行(或金融机构)对客户资信进行评估,从客户素质、资金实力、资金信用、盈利能力、合同及商务结算5个因素出发,筛选出业内经营能力等16项指标,建立了资信评估指标体系。考虑指标的特性,构建了基于A-FA法的资信评估模型,以层次分析法确立各层级评价指标的相对权重。对于模糊性指标,运用模糊综合评价法进行评价。对于有确定值的指标,采用精确值测评法给予评分。两个评分的总和则为资信评估的总得分,由此得到客户的资信等级。最后,由算例进行实证分析。研究结果表明:该模型在资信评估方面具有较好的可靠性和适用性,评价结果能为银行(或金融机构)对客户进行资信评估提供参考依据。
- 唐燕胡美丽
- 关键词：资信评估应收账款融资模糊综合评价法
- 纵深式教学法在物流管理信息系统教学中的应用被引量：5
- 2010年
- 《物流管理信息系统》是物流管理专业学生掌握物流行业相关信息技术的必修课程,其实用性强。如何在有限的课时内,让学生掌握信息技术在物流领域中的应用,是很有必要研究的。文中在介绍纵深式教学法基础上,结合具体教学案例,探索其在物流管理信息系统课中的应用。
- 胡美丽初良勇
- 关键词：物流管理信息系统本科教育
