石志成
- 作品数：9 被引量：19H指数：3
- 供职机构：安徽科技学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 自媒体时代大学课堂文化建设现状调查及对策思考被引量：4
- 2017年
- 通过对自媒体时代大学课堂文化建设现状调查,发现手机入侵学生课堂已影响教学质量、学生课堂上玩手机的原因是多方面的、学生课堂玩手机的危害已不容忽视等问题凸显。本文尝试从利用手机互动翻转课堂、规范大学生课堂上使用手机行为、帮助学生树立正确的学习观、采用技术手段和创新管理举措来规范学生课堂使用手机,从而破解自媒体背景下加强大学课堂文化建设的困境。
- 石志成
- 关键词：自媒体时代手机
- “美丽校园”建设中大学生公共意识培育路径探析
- 2016年
- 在“美丽校园” 建设中，大学生公共意识存在认识不足或缺失等问题，本文尝试从增强孕育大学生公共意识的底蕴，创设践行大学生公共意识的条件；通过加强培育大学生公共意识的方法引导，创设良好的教育平台，创新教育方法；通过建立完善激励与监督机制，来提高大学生公共意识水平，共同助力“美丽校园” 建设。
- 石志成
- 关键词：大学生公共意识
- 思想政治理论课实效性调查研究被引量：3
- 2012年
- 对高校思想政治理论课教学实效性进行问卷调查,经研究分析发现:思想政治理论课教学总体效果良好,一定程度上得到了广大同学的认可;思想政治理论课有利于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观;大学生在对思想政治理论课的了解程度、喜爱程度、重视程度等方面有待进一步提高;大学生对思想政治理论课的授课方式、教学模式、教学方法等方面有更多期待。深化高校思想政治理论课教学方法改革,采取强化课程设置、教学内容更新、教学方法改革、增强社会实践等方式来增强教学针对性和实效性。
- 石志成何永勇
- 关键词：大学生思想政治理论课实效性
- 大学生创业成功要素影响因子研究被引量：3
- 2014年
- 创业不仅有利于拓宽大学生的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现大学生的个人价值。通过问卷调查、座谈访谈、稿约等方式,调研、归纳、总结大学生创业成功的影响因子。结果表明:创业欲望是大学生成功创业的内驱动力,自信是大学生成功创业的基石,把握最佳创业时机是迈向成功创业之路的前提,勇气与魄力是大学生成功创业的灵魂,个人奋斗是大学生成功创业的核心。
- 石志成赵运
- 关键词：大学生创业
- 社会主义合格公民应具有的公民意识探析
- 2011年
- 通过公民意识教育使全体公民树立公民意识,养成公民思维,形成公民思想,指导公民行为,营造公民文化,将会有力地提升国家软实力,促进社会和谐。社会主义合格公民应该具备人民当家做主意识、国家意识、民主意识、权利义务意识、遵纪守法意识、规则意识、公共意识等七种意识。
- 王丹石志成
- 关键词：公民意识
- 大学生公民意识教育的宿舍文化载体研究
- 2012年
- 大学生公民意识教育与大学生的生存环境是一个相互作用、相互交融、有机联系的整体。宿舍文化———作为大学生公民意识教育的载体之一,能够唤醒宿舍主人的自主自觉意识,激发宿舍主人的责任意识,培育宿舍主人的民主参与意识,促使宿舍主人公共道德意识的养成等。因此,高校应树立主体间性、服务、互助等教育理念,加强宿舍文化载体建设,寓公民意识教育于宿舍制度、管理、活动建设中,从而推进大学生公民意识教育。
- 石志成
- 关键词：大学生公民意识教育宿舍文化
- 析韩国公民教育对我国公民教育的启示被引量：1
- 2012年
- 公民教育源于国外,国外的公民教育在漫长的发展过程中积累了较为丰富的理论基础和实践经验,通过分析韩国公民教育的道德教育、国民精神教育、世界公民教育等主要内容以及所采用得启示教学法、情景教学法、循序渐进等方法,为更好地丰富和发展我国的公民教育提供了宝贵经验,给我国更好地开展公民教育具有重要启示。
- 石志成乔琳
- 社会主义合格公民基本行为要求探析
- 2011年
- 党的十七大报告提出"加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念";2010年国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中又明确提出"培养社会主义合格公民"的教育目标。那么,究竟社会主义合格公民应该具有哪些基本行为要求呢?作者认为社会主义合格公民的基本行为要求主要包括热爱祖国、遵守法律、行使权利、履行义务四方面内容。
- 石志成王丹
- 高校学风建设现状分析与对策被引量：8
- 2013年
- 学风是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现。对M校的学风建设进行走访调研与问卷调查,发现部分学生学习目标不够明确、学习态度不够端正,部分学生学习动机不纯、学习动机有待进一步激发,部分学生自我控制能力不强、自我管理能力薄弱等问题。通过构建"三位一体"分层教育体系,加强思想引领,帮助学生明确学习目标;搭建学风建设平台,加强阵地建设,增强学生自我约束能力;以"五个坚持"为抓手,增强学生学习动力,保障学风建设扎实推进。
- 石志成韩新风
- 关键词：高校学风建设
