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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇水利工程

主题

  • 2篇研究性
  • 1篇性学
  • 1篇研究性教学
  • 1篇研究性学习
  • 1篇水利
  • 1篇教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇泵站

机构

  • 3篇扬州大学

作者

  • 3篇张礼华
  • 3篇朱红耕
  • 3篇黄红虎
  • 3篇王拓
  • 1篇胡育安
  • 1篇杨生
  • 1篇李春和

传媒

  • 2篇高等建筑教育
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
研究性教学在泵站毕业设计中的探索被引量:6
2009年
从教学方法改革、提高泵站毕业设计质量出发,提出了在毕业设计中开展研究性教学的基本原则。坚持毕业设计研究性教学与科研相结合、与工程实际相结合,实行过程质量控制,保证毕业设计质量,提高学生研究性学习积极性,加强分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新精神和实践能力。
朱红耕杨生黄红虎张礼华王拓
关键词:研究性教学泵站
水利专业毕业设计质量控制的研究与实践被引量:4
2009年
在分析水利专业毕业设计质量存在的主要问题和原因的基础上,提出了毕业设计质量控制的原则和措施。扬州大学水利专业毕业设计质量控制实践表明,通过完善毕业设计质量控制体系,开展研究性教学和研究性学习,引导学生树立严谨、求实的设计思想,学生的创新思维和创新能力得到了培养,毕业设计质量有了显著提高。
朱红耕黄红虎张礼华王拓胡育安
关键词:本科生
毕业设计存在问题与对策被引量:5
2008年
针对目前高校毕业设计中为数不少的学生存在的等待、依赖和被动性学习等问题,作者建议通过教师积极的引导,采取研究性教学、创造平等和谐的学习环境、对后进生融入人文关怀、加强师资队伍建设等有效措施,调动毕业设计中学生主动学习和研究性学习的积极性,提高毕业生的创新能力和毕业设计质量。
朱红耕张礼华黄红虎王拓李春和
关键词:研究性学习
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