戴素萍
- 作品数:2 被引量:22H指数:2
- 供职机构:浙江省台州市第一人民医院更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 动态改变胃管位置对洗胃效率影响的对比分析被引量:19
- 2012年
- 目的探讨动态改变胃管位置对洗胃效率的影响。方法将254例用自动洗胃机洗胃的成年AOPP患者,分为两组,2006年12月~2008年11月共118例为对照组,按常规洗胃法洗胃;2008年12月~2011年11月共136例为观察组,在常规洗胃的基础上动态改变胃管位置洗胃。对两组患者洗胃时间、洗出血性液体发生率进行比较。结果观察组136例洗胃时间平均为(21.24±4.32)min,洗出血性液体发生率2.94%;对照组118例洗胃时间平均为(28.43±6.67)min,洗出血性液体发生率8.47%。观察组洗胃时间和洗出血性液体发生率明显少于对照组(P<0.05)。结论动态改变胃管位置能缩短洗胃时间,减少洗出血性液体的发生率。
- 戴素萍黄丽丽金丽君
- 关键词:急性有机磷中毒洗胃胃管护理
- 医护团队高仿真模拟教学方式在规培学员危重患者转运培训中的应用被引量:3
- 2022年
- 目的探讨医护团队高仿真模拟教学方式在规培学员危重患者转运培训中的应用效果。方法采用便利抽样方法,选取2020年6~8月在浙江省台州市第一人民医院参加危重患者转运培训的112名规培学员为研究对象。本研究采用试验对照方法,按照培训时间进行分组。将2020年8月参加培训的56名规培学员设为试验组,采用医护团队高仿真模拟教学方式进行危重患者转运培训;将2020年6月参加培训的56名规培学员设为对照组,采用医护分开传统教学方式进行危重患者转运模拟培训。培训结束后,采用理论知识、操作技能考核和问卷调查方式,了解两组规培学员对各自教学方式实施效果的评价。结果试验组规培学员危重患者转运理论知识考核成绩[(84.61±5.35)分]高于对照组规培学员[(73.57±5.56)分];试验组规培学员操作技能考核成绩[(83.50±3.98)分]高于对照组规培学员[(71.94±3.67)分]:其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。试验组规培学员掌握危重患者转运知识、危重患者转运能力、团队合作和沟通能力、学习兴趣激发和拓展思维、发现问题和解决问题能力的评分均优于对照组规培学员,其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论医护团队高仿真模拟教学方式能够有效提高规培学员的危重患者转运能力。
- 王卫芬戴素萍黄丽丽吴晓玉
- 关键词:仿真模拟教学方式