任媛媛
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：南京特殊教育师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 国内外聋人大学生心理健康状态的研究工具综述
- 2017年
- 当前聋人大学生心理健康状况研究的共同特点之一便是均采用书面语问卷调查的方式来开展,所使用的问卷均是引用国内外已有的问卷,从研究工具到研究程序无一是针对我国聋人大学生的语言特点而设计。而发达国家的学者普遍对聋人学生的心理健康评估持谨慎态度,尤其关注被试的语言状况对评估结果的影响,并建议使用聋人被试的优势语言来开展调查研究,还在开展相关研究时针对聋人被试设计有针对性的研究工具。故我们应重视聋人大学生的语言状况对心理健康研究的影响,并根据聋人大学生的语言特点开发有针对性的研究工具。
- 任媛媛
- 关键词：聋人大学生心理健康语言
- 手语语料数据的类型及其采集方法综述被引量：1
- 2023年
- 手语语料库对手语语言学研究与聋人群体有着重要的意义。手语语料数据的类型大致包括个人经历叙述、会话、访谈和词表。各国手语语料库项目均使用各种诱导任务来采集手语语料,并使用口语研究中广泛使用的语料诱导材料,且均采取多种措施以减少观察者悖论。借鉴国外手语语料数据的类型及其采集方法,全面采集手语语料数据,将国外先进和成熟的手语语料采集方法应用到我国手语语料库研究工作中。
- 任媛媛赵晓驰
- 关键词：手语语料库
- 成人手语能力评估内容研究综述
- 2020年
- 近年来我国手语规范化工作正在受到越来越多的关注,其测试和评估工作亟需发展和完善。国外及港台地区的手语培训和测试工作则开展较早,其评估内容可为我们借鉴和参考。文章从手语的音系、形态、句法、应用和策略等方面阐述了国内外手语能力评估的内容。建议尽快将国内外手语翻译员国家职业标准的语言学成果与手语能力评估结合起来,使手语(作为第二语言)培训和评估更加科学化。提出手语能力评估工具的建设应是一个长期的过程,可适当参照国内外相关科研成果和实际工作需要随时对其做出修改和完善,并在未来条件许可的情况下开展其信度、效度和常模的研究。
- 任媛媛赵晓驰
- 关键词：手语音系句法
- 中国手语的羡余性及对手语翻译的启示
- 2021年
- 羡余性被认为是语言的一大本质属性,手语也具有羡余性。与汉语的羡余性相比,中国手语的羡余性主要有三方面的特点,一是兼具时间线条性和空间共时性的呈现特点,二是常常体现出汉语对中国手语的接触影响作用,三是与手语的表义特点有关。在汉语手译时,可利用增译和加注、表情和口动等羡余手段以处理汉语生僻词、新生词和难解词的翻译,以完足语义,减少歧义;还应简省处理汉语的羡余表达,以达到最佳翻译效果;另外,在手语汉译时需要增加必要的羡余信息以符合汉语表达习惯。
- 赵晓驰任媛媛肖敏
- 关键词：中国手语手语翻译
- 国外手语常用词规范化研究综述
- 2021年
- 在手语研究和聋教育比较发达的国家,其手语会自然趋同。一些国家在手语规范化过程中通常都进行大量手语语料的采集,其中荷兰的手语规范化经验相对值得借鉴。国外手语规范化研究对我们的启示有:应以手语语料库为基础整理出常用词表,组织专业人士对手语词空缺之处开展填补性研究;将国内外先进和成熟的手语语言学理论和方法应用到手语常用词规范化的研究工作中;聋人较少使用的手语词规范化难度不高,而聋人群体较多使用的手语词规范化工作较为复杂,难度较高,需要特别设计。
- 任媛媛赵晓驰
- 关键词：手语常用词
- 国外手语语料库的基本标注被引量：2
- 2017年
- ELAN软件的出现进一步促进了可机读手语语料库的发展。一个完整的手语语料库由手语视频和越来越详细的相关标注文件等组成。手语语料库的简单标注指将手语视频分割为一个个最小意义单位并加以注释,手语语料库最少应有三个标注层:即一个意译层和两个手的两个识别释义(ID-gloss)层。
- 任媛媛赵晓驰
- 经济困难聋人大学生资助的现状和问题——以南京特殊教育职业技术学院为例
- 2014年
- 南京特教学院在校经济困难聋生人数多，比例高，来源多种多样，基本都能接受到一定数额的资助，不让一位学生因经济困难而辍学。存在的主要问题有：经济困难学生的认定不明确；国家助学贷款缺乏有效的法律和制度保障，发展缓慢；缺乏广泛的社会力量的参与与支持；勤工助学渠道不畅。
- 任媛媛
- 关键词：经济困难聋生
