周丽娟
- 作品数：15 被引量：54H指数：5
- 供职机构：长春工业大学更多>>
- 发文基金：教育部“春晖计划”吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于萤火虫群算法的网络入侵优化检测算法被引量：6
- 2015年
- 针对模糊C-均值聚类法因对初始聚类中心敏感且容易陷入局部极小值而导致无法在网络入侵检测中获得精确分类结果的问题,提出了基于萤火虫群优化(GSO:Glowworm Swarm Optimization)算法的网络入侵检测方法。采用标记样本得到初始聚类中心,运用萤火虫群优化实现对聚类中心的优化。结果显示该方法有效。
- 周丽娟于雪晶魏卓
- 关键词：网络入侵模糊C-均值聚类
- VB环境下的实时硬件中断管理的实现
- 1999年
- Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ 具有可视化的直观工作方式和出色的性能， 具有开发效率高等明显的优点， 但Ｗｉｎｄｏｗｓ 保护模式下物理地址直接存取以及对异步中断的响应问题是ＶＢ下开发实时应用系统的难点所在。本文通过开发相应的ＶＢＸ 控件， 使问题得以解决，
- 许志军孙浩津周丽娟
- 关键词：VBVBX控件程序设计
- 媒体融合时代应用型新闻传播人才培养模式研究被引量：2
- 2020年
- 在网络技术、数字技术与电子通信技术的推动下,各媒体之间的融合不断加深,培养适应媒体融合时代发展的专业人才,紧跟时代发展趋势,有助于新闻行业更好地适应社会的进步,有利于提升新闻传播类毕业生的就业质量。本文结合媒体融合的时代背景,对应用型新闻传播人才的培养现状、新闻业界人才的需要进行调查分析,考察实际就业情况,从加大探索与合作、课程模式改革、实践模式改革以及考核模式方式改革四个方面,对应用型新闻传播人才培养模式进行探讨。
- 周丽娟张徐俊文婧
- 关键词：媒体融合应用型人才新闻传播
- 应用型新闻传播人才培养策略研究--以第二课堂成绩单制度为例被引量：1
- 2021年
- 随着媒介传播技术的深度发展,社会对新闻工作者的媒介驾驭能力提出了更高的要求,培养具有马克思主义新闻观的应用型新闻传播人才,是时代的需要,社会的需要。第二课堂成绩单制度在促进高校学生思想成长、素质提升,激励他们参与社会实践、创新创业、志愿公益和文体活动等方面有独特的优势。文章基于第二课堂成绩单制度对应用型新闻传播人才的培养策略进行研究,在厘清第二课堂成绩单制度对培养应用型新闻传播人才的意义后,从培养制度体系、特色专业活动和实践平台这三个方面提出建议,以期为培养卓越的应用型新闻传播人才教学模式提供借鉴。
- 周丽娟张徐俊文婧
- 关键词：应用型人才新闻传播
- 大数据技术在高校思政与计算机教育中的应用被引量：5
- 2019年
- 大数据技术顾名思义就是将现代比较先进的技术运用到现在的各个方面,现在许多事物的表现都是通过数据来进行表现。本文主要阐述的就是大数据技术在思政和计算机应用教育当中的应用,两者的提高对于社会的进步都是一大利处。
- 于雪晶周丽娟
- 关键词：高校思政计算机教育
- 基于粒子群优化算法的云计算资源调度策略研究被引量：14
- 2015年
- 针对移动互联网用户具有移动性的特点,采用移动云的概念来分担计算任务。粒子群算法能够有效地寻找移动互联网的计算资源,从而提高云计算中各个计算资源的分配速度和计算效率。采用粒子群算法,兼顾用户的服务质量,高效调度异构网络中的计算资源,完成具有大计算量的科学计算的云计算资源调度方案。仿真结果表明,所提策略能够提高资源调度的速度,并且能提高云计算的效率。
- 周丽娟王春影
- 关键词：移动互联网云计算粒子群优化算法资源调度
- 审视与批判:虚拟与现实共存的视频弹幕
- 2017年
- 视频弹幕作为新媒体发展下的新型产物,出现较晚发展较快。然新事物在发展过程中必有其优势与不足,弹幕作为传受双方有效的交流介质,在用户交互体验中起着至关重要的作用,而带来的负面影响也时常游走在法律与道德的边缘。本文将从弹幕的起源、转变以及对大众的吸引力等多个角度对弹幕现象进行解析。
- 周丽娟吕思婧王泉
- 基于QPSO-WNN在异常检测中的应用
- 2009年
- 介绍了遗传算法的基本原理和KDD99数据集,而后运用遗传算法,PSO算法以及QPSO算法分别对小波神经网络进行优化构建各自的模型,最后通过在KDD99数据集上分别进行各个模型的仿真实验,得出QPSO进化算法的效果明显优于另外两种算法。
- 周丽娟
- 关键词：QPSO算法小波神经网络入侵检测
- 高校思政课网络评估系统的设计
- 2019年
- 本文结合计算机技术设计了一套思政课评估体系系统,以期能够真正做到公平、公正、公开的三大原则。
- 于雪晶周丽娟
- 关键词：现代教育思想政治
- 引爆点理论视域下考虫的品牌传播策略研究
- 2021年
- 随着线上教育的市场规模逐年高速增长,以大学生为主要群体的网络教育品牌在获得机遇的同时也面临着前所未有的压力,如何在激烈的竞争中崭露头角,品牌传播显得尤为重要。一个品牌自身的因素、所处的环境以及它的宣传者都直接或间接影响着目标人群的感官认知,从而决定着品牌的传播效果。本文以引爆点理论为指导,将考虫教育品牌传播策略作为研究主体,探析引爆点理论在考虫品牌传播中的应用策略,希望为网络教育品牌甚至其他行业的品牌传播提供借鉴。
- 周丽娟张徐俊
