司晓晨
- 作品数：2 被引量：4H指数：1
- 供职机构：江苏师范大学教育研究院更多>>
- 发文基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 文科研究生能力结构及培养路径探究被引量：4
- 2015年
- 文科研究生教育对于提高国家的文化软实力、核心竞争力意义重大。人文社会科学的自身特点决定了文科研究生在能力结构和培养模式上与理工科研究生有很大不同。强化"获取知识""反思批判""语言表达""实践应用"等能力,改革课程体系和教学模式,加强文科研究生培养过程的监控,实现集体指导与导师负责相结合,为文科研究生培养提供良好的环境和制度保障。
- 司晓晨高田钦
- 关键词：文科研究生课程体系教学模式
- 日本大学创新教育的急与缓
- 2014年
- 二战之后,日本厉行"教育兴国"和"科学技术立国"战略,经济得到迅猛发展,这一现象的背后实则是创新教育,尤其是大学的创新教育撬动了日本科技、经济乃至社会联动的齿轮。仔细审视日本大学近几十年创新教育的施行与嬗变,不难看出它体现出"急"与"缓"的鲜明特征:急国家所困,凸显出国家顶端制度设计的痕迹;急企业之需,形成"产学研联动体系";急实际所用,优先发展实用科技。与此同时,日本大学的创新教育在"创新文化"、"基础研究"和后来的推进速度上又表现出"缓"方面的特征。
- 司晓晨高田钦
- 关键词：创新教育经济发展功利性
