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文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇院校
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇教育
  • 2篇院校教学
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  • 2篇教学质量
  • 2篇高职院校
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  • 1篇顶岗实习
  • 1篇新工业革命
  • 1篇学生顶岗
  • 1篇学生顶岗实习
  • 1篇氧化硅
  • 1篇乙烯
  • 1篇院校学生

机构

  • 10篇重庆电子工程...

作者

  • 10篇黄晓燕
  • 3篇仇大勇
  • 1篇李响
  • 1篇杨治平
  • 1篇刘晓燕
  • 1篇李庆
  • 1篇易文翠
  • 1篇陈进
  • 1篇杨广明

传媒

  • 5篇重庆电子工程...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇人力资源管理

年份

  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2013
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
组合式注塑模具内套制作组合物
本发明涉及模具制作技术领域,公开了组合式注塑模具内套制作组合物,包括以下重量份数的组分:环氧树脂粉末90‑100份,聚氯乙烯粉末80‑85份,氢氧化铝粉末20‑40份,铁粉25‑30份,顺丁烯二酸酐粉末40‑45份,沥青...
黄晓燕李庆刘晓燕
文献传递
高职院校学生顶岗实习的问题与对策被引量:2
2017年
国家和高职院校积极推进顶岗实习人才培养模式,有利于提高高技能人才培养水平。顶岗实习的直接利益相关方学校、企业和学生都存在不同的问题,学校对顶岗位实习定位不准确,没有尽到管理责任;企业普遍不愿意接收学生顶岗实习,学生不适应企业工作环境,这都限制了顶岗实习的作用。企业是高职院校学生顶岗实习的关键因素,政府应明确规定企业接收学生顶岗实习的法律责任和义务,并建立经济补偿制度,平衡接受学生顶岗实习企业的成本,既约束又激励企业参与职业教育的行为。学校应完善校企共享利益机制,使学校与企业之间建立长期稳定的合作关系。学校还应该对学生加强岗前教育,对学生的实习过程加强管理,提高顶岗实习效果。
黄晓燕仇大勇
关键词:顶岗实习共享教育
一种齿轮弯曲度测量装置
本实用新型公开了一种齿轮弯曲度测量装置,包括固定台、底座、固定柱和锥形固定端,所述固定台上部设置有所述底座,所述底座上部设置有所述固定柱,所述固定柱上端设置有所述锥形固定端,所述锥形固定端下侧设置有下测定台,所述下测定台...
杨广明易文翠黄晓燕
文献传递
高职机械类专业的“金工实习”课程建设途径探索被引量:5
2013年
金工实习是高职机械类专业人才培养的一个重要环节,主要包括钳工、车工、铣工、磨工等实习内容。目前,高职院校机械类专业金工实习内容没有反映新技术的发展趋势,实习指导教师的能力和素质不适应新技术发展的要求,"师傅带徒弟"的教学模式妨碍了学生的学习主动性和学习积极性。提高对金工实习重要性的认识、加强教师队伍建设、改革教学方法和考核方法是加强高职机械类专业《金工实习课程》建设的途径。
黄晓燕
关键词:金工实习师资队伍教学方法
基于行动导向的高职院校数控实训教学研究被引量:2
2017年
随着我国经济和技术的发展,数控加工技术广泛运用于我国各个行业,并对我国高职数控技术人才培养提出了更高的要求。实训教学对高职数控技术专业人才培养具有重要的作用,行动导向教学法是一种以学生为中心的教学方法,适用于数控技术专业实训教学。为了实现数控技术专业人才培养目标,高职院校应加大投入,加强数控实训基地建设,克服实训教学的障碍;依据行动导向教学方法,构建实训教学单元体系,制定单元教学目标和原则;加强"双师型"数控技术专业教师队伍建设。
黄晓燕
关键词:实训教学单元教学教学资源
新形势下职业院校学生职业道德教育策略
2017年
人才市场竞争越来越激烈,企业对职业院校学生的要求越来越高。职业院校应转变教育理念,把职业道德教育融入能力教育、价值观教育、职业素养教育;结合学生未来的职业岗位和社会现实,重构职业道德教育内容;把企业文化引入校园文化,潜移默化地影响学生的职业思想;将职业伦理规范和道德准则融入专业教学内容和教学过程,强化教育教学的具体性和针对性;改革教学方法和考核方法,提高学生的学习兴趣和教学效果。通过职业道德教育教学改革,培养既有专业知识和专业能力,又有职业素养和职业道德的技能型人才,才能满足人才市场的需求。
黄晓燕仇大勇
关键词:职业道德教育理念知识
一种汽车机械用盘盖类零件平整度检测装置
本实用新型涉及汽车机械领域,公开了一种汽车机械用盘盖类零件平整度检测装置,包括定位杆、第一套管、第二套管、第一夹板、第一套环、第一支杆、第一螺杆、第二夹板、第二套筒、第二旋转板、第二支杆、滚轮、第二连接杆、第二螺杆,所述...
黄晓燕
文献传递
基于全面质量管理的高职院校教学质量管理研究被引量:32
2018年
我国高职院校教学质量管理理念落后、教学质量保障体系还不完善,教学质量问题备受社会和政府的关注。全面质量管理思想和方法既适用于产品或服务质量管理,也适用于教育教学质量管理。高职院校实施全面教学质量管理,应围绕学生顾客的教育需求确定教学质量标准,树立全员参与、全过程管理的质量管理思想,构建以教学质量管理体系、教学质量管理方针、教学质量管理手册、教学质量控制、教学质量内部审核、教学质量改进机制为核心的全面教学质量管理架构。
李响仇大勇黄晓燕
关键词:教学质量管理质量观
基于产教联盟的中高职衔接教育升级策略——以重庆电子工程职业学院为例被引量:1
2019年
新工业革命推动了产业升级,企业对高技能型人才提出了新的要求,促使中高职衔接教育升级。高职院校应深化与企业之间的合作关系,建立紧密型产教联盟,并从课程体系改革、教学方法改革、开展专项技术培训、培养优秀的师资队伍等四个方面来建设中高职衔接教育升级平台。
杨治平黄晓燕陈进
关键词:新工业革命
职业院校教学质量系统管理生成模式研究被引量:1
2018年
教学质量有教师、学生、技术等三种主要生成模式。由于职业教育理论界普遍忽视教学质量生成理论研究,影响了职业院校教学质量管理水平。构建职业院校教学质量的系统管理生成模式具有重要的意义。职业院校要科学地分析影响教学质量的生成因素,抓住影响教学质量生成的核心环节,转变教学质量管理的思维方式,促进教学质量保障机制建设,对影响教学质量生成的活动和环节加强管理和控制,以实现教学质量管理目标。
杨光丽黄晓燕
关键词:职业院校教学质量
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