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李荣荣

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：温州大学教师教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇大学教师
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂教学
  • 1篇数学素养
  • 1篇小学数学
  • 1篇写作
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇大家谈

机构

  • 2篇温州大学

作者

  • 2篇章勤琼
  • 2篇李荣荣

传媒

  • 2篇小学教学（数...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“推理与论证”大家谈被引量：1
2018年
在首届两岸“温清小学数学教学与研究论坛”期间．温州大学教师教育学院的研究生李荣荣与季纯纯就“推理与论证”专题，陶绕“如何认识推理”“课标与教材中是如何体现推理的”“在课堂上如何实施推理与论证的教学”“两岸小学数学课堂教学有什么异同”这四个方面，对各位专家进行了访谈。
李荣荣季纯纯章勤琼
关键词：数学课堂教学小学数学大学教师
澳大利亚国家数学素养测试:模式、特点及趋势被引量：2
2017年
2008年,澳大利亚开始在其6个州和2个领地实施国家测试项目：阅读素养与数学素养（National Assessment Program：Literacy and Numeracy,简称NAPLAN）。这一国家测试项目针对全澳三、五、七、九等四个年级的学生,主要包含4个领域的内容,分别是阅读、写作、语言（拼写、语法与标点）及数学素养。
李荣荣章勤琼
关键词：数学素养写作
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